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时间:2020-04-13
《分数的简单计算(反).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鸡西市和平小学教师教案3.教学例31)出示1个圆片整个圆可以用几表示?用分数表示是几分之几?2)用教具演示减的过程3)让学生说一说演示的意思。4)学生根据演示列出算式1-1/4=5)让学生计算6)全班交流请学生说出计算过程4.学生先探讨,然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。5.练习①教科书第100页的1题②教科书第101页的1、2题(指导学生完成)课堂小结1.学了这节课,你有什么收获?你想到了什么?2.总结分数加减法的计算方法。作业布置教科书第100页的1题板书设计 分数的简单
2、计算+=-=教学反思
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