课堂观察记录表单线下（余竹叶）.doc

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1、课堂观察记录表单1学科数学 年级二年级 教材版本人教版 课题“7”的乘法口诀观察视角一、教什么观察者：    余竹叶     观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 目标明确，恰当。2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 联系前后知识，学生自主学习。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 知识横向和纵向联系密切，联系生活实际。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 体现了学科特点与本质。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 详略得当，易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 合理使用教材和

2、多媒体教学。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 注重学习方法的指导和培养，加强学生自主学习的培养。补充视点： 注意调动学生学习的兴趣。在教学后可以让学生以这节课为例，扩展一下生活中类似的情景，以期引起触类旁通的效果。教学改进建议： 加强课堂学习气氛的调节。