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时间：2020-04-15
《（杨文洁）：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.专业基础知识非常扎实。2.具有强烈的事业心和责任感。3.教学经验较丰富，1.对现代信息化技术的运用不熟练2.不善于及时写总结，论文3．课堂教学中用语还不够风趣幽默外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.学校请专家来学校讲课，组织老师外出学习2.学校经常展开公开课，示范课，优质课评比3.能够接受新鲜事物。与时俱进。1．年龄的增长和精力方面的限制。2.教师素质较高，社会对教师的要求较大。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.努力学习，不断提高自我，提高教育教学水平。2.结合学生心理，借助课题研究主
2、题开展高效教学活动3.努力学习，不断提高自我，提高教育教学水平。1、克服职业倦怠感，鼓励自己象年轻人一样激情工作；2、工作上偶尔出现的惰性反应。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、珍惜学校组织的外出学习机会，提升发展自己的综合能力；2.多参加教研教学活动，多参加校本教研，自我增值。1.不能让惰性成为牵制发展提升的羁绊。2.对于各种繁重的任务，要调整心态。
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