《地理教学》杂志2012地理案例征集评比活动通知.pdf

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1、一堡垒．鲎2012年第16期地理漫谈叶舞；2．蕴含的地理知识，六九五十四。乘凉莫太迟；七九六十三，夜眠不在时间上，“夏九九”是从阳历6月22日前后(即盖单；夏至日)到9月9日前后，夏至日为“一九”的第一天，八九七十二，当心受凉气；九九八十一，家家找依次经历夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露6个节棉衣。气，这段时间内，太阳直射点从北回归线向赤道移动，南方地区的“夏九九”歌谣我国昼长夜短，但白昼逐渐缩短，黑夜逐渐增长，绝大夏至入头九，羽扇握在手；二九一十八，脱冠着部分地区的正午太阳高度逐渐变小。尽管我国各地“夏罗纱；九九”的

2、表述存在差异，但都反映了气温由暖一热一三九二十七，出门汗欲滴；四九三十六，卷席露凉的变化过程，同时随着气温的变化，各地的物候现象天宿：和人们的生活习惯也发生相应的变化：一九二九天气较五九四十五，炎秋似老虎；六九五十四，乘凉进热，手中经常拿着扇子；三九四九天气最热，人体出汗庙祠；多，穿衣也少；五九时节，北方天气变凉，南方仍较炎七九六十三，床头摸被单；八九七十二，子夜寻热；七九以后，南北方天气都变得凉爽，需要及时增添夹被：衣裳。九九八十一，开柜拿棉衣。(责任编校：卢晓旭)《地理教学》杂志2012地理案例征集评比活动通知【活动

3、目的】楷体五号字，附属内容宋体五号字。全文单倍行距，图为了给中学地理教学提供丰富而生动的教学资像全部嵌入式居中排版(左右没有文字环绕)。源，尤其是提供富有地理知识和地理原理的真实性地理【案例整理】案例资源，《地理教学》杂志社特举办2012地理案例征符合上述要求的案例可直接提交，但需要提供文集评比活动。献来源。案例提交人只作为资料收集人。【概念界定】不符合上述要求的案例需要加工整理，提供文献“案例”和“案例教学”的概念多种多样，本活来源或参考文献。加工整理并融入自己的劳动成果达到动把“地理案例”定义为：蕴含有丰富的地理知识

4、和地一定程度，案例则具有“自主知识产权”，可以署名，理原理的趣闻故事、新闻热点、自然现象等，其特点原文作为其参考文献；否则仍为资料收集人，提供原文是具有真实性和完整性，教学时可从中挖掘出地理问来源。题，在问题解决的教学过程中，有可能实现地理课程【提交材料】的知识、技能、方法、情感、态度与价值观的培养目1．案例及附属内容；标。2．2012地理案例征集评比活动报名表；【案例要求】3．案例评价表(填写好自评部分)。1．客观地陈述一个真实而完整的地理事实，要求【其他说明】尽可能蕴含核心地理知识和地理原理、生动有趣、与中1．201

5、2年l2月31日前提交评比材料~lJdilijiaoxueO08学地理教学内容密切相关、具有长时效性。@126．com邮箱。2．内容完整、表述准确、文字简练，附有文献来2．活动设一、二、三等奖若干名。源或参考文献。字数一般控制在800字以内(不含附属3．报名表和评价表下载地址：http：／／luxiaoxu．net．内容)。hO09．59cn．cn／a1．doc3．同时提供附属内容，包括①相关的课程标准内4．案例编写示例见2012年第l2期杂志。容、②教学建议、③解读提示。4．排版格式：标题黑体小二号字居中，案例正文《地

6、理教学》杂志社