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时间:2020-04-20
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1、堂观察记录表单2学科语文年级六教材版本人教版课题穷人观察视角一、教什么观察者:万知权观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当?三维目标突出2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?激发引导探究讨论交流3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?知识横向纵向联系密切4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?体现了学科特点5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?做到了详略得当6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?科学合理的使用了教材和校内外教学资源7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?注重了学习方法的指导和培养补充视点:
2、教学改进建议:注意课堂拓展训练培养学生思维想象能力
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