线下活动记录模版黄仟妹.doc

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1、线下观评课活动记录模板省广东省区域、学校和平县阳明镇第七小学学科语文活动名称集体备课时间2013年10月主题、问题低年级语文课堂教学中如何进行有效提问形式教研组集体参加主持人黄仟妹参与人员全体语文科组成员活动过程各位老师谈课堂教学中的问题设置探讨语文课堂教学中的问题设置方法主要结论与建议结论：我们语文老师在授课时提出的问题能有效地激发学生的兴趣，激发学生的思维挖掘学生的潜能使学生能答、想答、乐答。建议：（1）问题要具体明确，可操作性强。（2）问题设置要循序渐进，层层深入。（3）提问的语言要清晰、准确。（4）问题的设置与说话训练巧妙结合。活动反思与改进1．教师备课时同时要

2、结合自己的学生实际情况进行教学。2．要提高学生课堂主体意识，淡化教师的“理性权威”意识，消除教师的“话语霸权”角色。3．要强化学生的自主建构意识，使教学内容符合学生内在需求，从而调动学生的学习兴趣。4．要关注学生中的弱势群体，不搞“一刀切”，做到因材施教，使不同层次的学生都能受到关注，都能获得成功的体验。审核意见学校(区域学科管理员):姓名：日期: