苏教版四年级语文上册期中测试卷.doc

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1、苏教版四年级语文上册期中测试卷（3）（总分：100分时间：100分钟）得分亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！现在我们就来检验一下自己学得如何吧！一定要注意细心哟！一、拼音园地。（13分）1、看拼音，写词语。（10分）chǐrǔlìshǐxuányájīngpílìjié（）（）（）（）zhèngfǔshēngchùchéngfáyìshòuzhēnqín（）（）（）（）2、用“——”画出正确地读音。（3分）埋（mánmái）怨石磨（mómò）一担（dāndàn）生石灰狒狒（fè

2、ifú）心血（xuèxuě）一丘之貉（héluò）二、词语天地。（16.5分）1、比一比，再组词。（4分）哀（）脑（）畜（）拣（）衷（）恼（）蓄（）捡（）2、将下面的词语补充完整。（6分）阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通（）天辟（）（）为壮观3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（3.5分）漫：①水满流出来了；②到处，遍布；③随便，不受约束。漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）负：①具有②败③遭受④违背、背弃忘恩负义（）久负盛名（）不分胜负（）身负重伤（

3、）4、我会写成语。（3分）（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：（2）我知道描写美丽景物的成语有：三、句子乐园。（7分，第2题2分）1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。这句是把比作，把比作。3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）第5页共5页4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我

4、的心里就像。（歇后语）四、按课文内容填空。（18分）1、按课文内容填空。“他转念又想：世上本来就是、的，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！”句子中的“他”是指。我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗《》。每当天气晴朗时，、、、，都倒映在，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“”“”呢。2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。有的林则徐，有励志学画的，有“人生自古谁无死，”的文天祥……五、阅读天地。（15.5分）（一）（5分）小时候，我最喜欢桂花。桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，

5、笨笨拙拙(zhuōzhuó)的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得(děidé)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。1、照样子写词。（1分）笨笨拙拙2、用“﹨”划去不正确的字和拼音。（2分）3、文中运用对比的手法，把桂花与作比，告诉我们桂花美不在姿态。（1分）4、作者为什么喜欢桂花呢？你能在文中找出这句话吗？用“”画出来。（1分）（二）（10.5分）有一年疾病流行，华（huàhuá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦

6、，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。第5页共5页一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sìshì）渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说

7、：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1．在横线上给文章加个合适的题目。（1分）2．划去括号内不正确读音和字词。（1.5分）3．从文中找出下列词的近义词。（3分）责备

8、()羞愧()餐风饮露()4．华佗为什么立志学医？在短文中用“﹏”划出有关句子。（1分）5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“”。（1分）6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（1分）7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）六、小小作家。（30分） 题目：真好提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老