心理觉知特性若干问题探讨-论文.pdf

心理觉知特性若干问题探讨-论文.pdf

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1、华南师范大学学报(社会科牵版奋公2年第翔扔竹R对ALOPSOUTjlC班NANORM人LUN作宜脚盯了YJ。,)NO199习(SOCIAISCIENC对5EDIn0N心理觉知特性若千问题探讨景怀斌_本文首先指出哲学尤其是心理学忽略了对心理觉知特性的研究;提要其次分析了心理觉,,“”{J,知特性一一混流模灰性质进石认为心理活动更多地表现为心理内容它具有水袋特征最_,。后认为个体对外界的反应过}造足个混流模灰性的自我化中介解释及反应过程“”关键词心理觉知混流模灰心理内弃水袋特征自我化中介过程、,:纵观哲学心理学的发展线索我们发现一种奇特现象

2、尽管学者们对与人们的认知有,关的众多问题进行了深入研究却缺乏对人的认识自身的认知特性我们称之为觉知特性。—的研究,,在哲学的起始上集大成的亚里斯多德严格地确定了第一本体其研究注重于事物的独立、、、,、、、。性确定性绝对性相斥性而忽略了攀物的札依性非确定性相对性相容性,。卜,,这一先河成为一种传统支配了后来的哲学家在哲学沟发展上哲学以思维和存在主。,,,,观和客观为线索”i展开早期哲学家们对客观和主观到底是什么何为根本进行探讨。,。“一”“”其表现为般和个别之争到中世纪这条线索发展成为唯名论和实在论之争后,,,来人们开始争论客观相主观哪个

3、更可靠产生了唯理论和经验论至19世纪后半叶康德开。,、始把客观和主观统一起来看从这条线索可以看出人们多以思维和存在主观和客观的相,。互关系为中心进行研究{而忽略了研究认知主体自身认知过程的特性所有这些带来的后果:、沙、。是没有对客观和主观忠维和存在链条中的主观思维(主体心理)木身特性进行探讨,,。在西方传统中州门象看待自然现象那朴看待思维(心理)现象并借此而研究相关问题这实在是一种可能带来根本性偏差的不当作法。。,心理学同样存队着这神倾向或现象究其原因一是现代心理学是建筑在西方文化之上,。的西方哲学文化的传统不可能不产生影响事实上众多的

4、现代心理学理论正是西方诸如还、、、。原分析思维方式对数的崇拜确定性观念实证倾向等传统的产儿可以说现代心理学是`:,建立在集西方哲学文化精华于一体,牛顿力学思想体系之上的而这}合恰在许多方面与心理。,,自身特性是相俘的其二尽管心理羊有众多的理论尽管心理学家对许多心理问题进行了`、,,,卓有成效富有见地的探讨但纵观心理匆沟历史却缺乏对心理本身特性尤其是不同于`,。自然现象的那些特性的探讨而这{合恰挂关系心理学根木的重要问题,,。可见心理自身的特性问题是哲学尤其是心理学中重要的但尚缺乏研究的问题。本又1991年1月收到21,,基于上述认识本文

5、主要从心理学角度探讨心理自身特性心理觉知特性并进而分一,。析心理内容及其特征心理中介机制等问题。(一)心理觉知特性混流模灰及其心理科学观于,—、。;我们认为心理本身有独特约不同于自然现象性质的一些特性这表现在心理构成,、,、、、上心理是意识因素无意识因素的复合体或者说是各种有关成份如感知情感态度,,观念等等的有机复分开的有机整体,在变异上含奋是不能截然心理表现为自然无逻辑的扩、、,、、,;散聚合流动或在一定情况下骤然变化其过程有明显的模糊性在认识了解探究上、,、。心理表现出认识与自我认识的不全面不彻底性即它具有部分知部分不知的灰色性我,

6、“”。们把心理的这些特性称为心理觉知特性简称混流模灰特性、,,“”命题心理是意识因素无意识因素或各种有关成份的复合整体以何为据?首先、。,ar。心理是意识无意识的混合体Zimbd(19的)发现被试对自己受电击而产生痛苦的,,。”19:言语描述和相应的对痛苦的生理反应并不一致(Wilaimon82)鲁宾斯坦认为溉。,识是被意识到的东西和未被意识到的东西的统一有人对无意识的分析表明无意识并非毫,、、,。,无知觉而是具有意识性选择性警戒性等(郑希付1988)心理反应在不少场合下是以直觉方式进行的。这种方式不仅出现在个体的日常生活中,还出现在科

7、学创造活动中,,。,。不少科学家体验到的灵感就是一种直觉反应其次心理是个整体生活中人们的体验及,,,、心理学不少研究都证明心理是各种成份的有机整体即使象感觉这样的活动也有知觉、。记忆思维等等心理成份参与一、、,“”命题心理在变异上是流动的J呈自然充逻辑的流动变化扩散聚合又以何为、、、。,,、据?心理表现出变化流动非线性的特性以笔者思维为例思考这段文字与文字的落,,,。,,成并不完全一致这个短暂的过程尚且如此何况其他事实上心理学中机能主义心理,,学家詹姆斯早就提出了心理(意识)的意识流观点并为不少人接受还被用于艺术和文学。,。,、中心理的

8、表现是流动的心理的发展是流动的因而又常表现出无逻辑的骤然增减扩散、聚合及流动。,,、上述这些特性昭示心理具有模糊性和灰色性就是说心理不象自然现象那样相对准确、,、。;确定稳定个体对自己的心理并不能完全准确地

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