中班音乐：大公鸡.doc

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1、中班音乐活动《大公鸡》活动目标：1.能根据图谱用连贯、优美的声音演唱歌曲。2.理解歌词内容，并学会创编填词演唱。活动准备：图谱、大公鸡玩偶活动过程：一、教师轻唱歌曲，引入活动请出小客人（大公鸡）二、出示不完整图谱，幼儿自己补充图谱师：这些图谱不太完整，缺了些什么，发现没有？缺了什么，我们一起来听听。老师带幼儿根据图谱多次演唱。三、大公鸡与幼儿共同表演1.大公鸡指，小朋友唱2.大公鸡与幼儿握手，边握手边唱3.大公鸡与幼儿一边抱抱边唱四、请出大公鸡的好伙伴（花公鸡、小公鸡）师：花公鸡怎么唱？（喔喔喔喔，花公鸡呀……）几个地方需要换？

2、那我们把这首歌唱给花公鸡听那小公鸡我们改怎么唱？五、请幼儿去大公鸡家请出三层楼的“鸡”并进行替换演唱。六、幼儿创编师：你家里还有什么“鸡”？你会把它唱到歌曲里面吗？（打火机、洗衣机、油烟机、电视机……）