你我有责健康上网.doc

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1、第十一课你我有责健康上网教学目标：知道网络是一把双刃剑，网络中有许多不健康的东西。我们从小要养成健康上网的良好习惯。通过讨论交流，能辨别网络交流中的对与错的行为，增强网络道德意识，自觉规范自己的上网行为，自觉维护网络安全，不破坏网络秩序，培养健康上网的习惯。教学重点：认识并自觉遵守信息交流中的行为规范。教学难点：养成良好的网络道德意识。教学时间：1课时教学过程：一、情境导入。同学们，大家都喜欢上网，网络给我们带来了无限的乐趣，可你知道网络会不会给我们造成伤害呢？还会带来些什么问题呢？二、提出来学习任务。增强网络道德意识，辨别网络交流中对与错的行为，培养健康

2、上网的习惯。三、学习预备知识。1、学生自主学习，阅读预备知识，了解相关内容。边看边结合我们的生活实际想一想，我们自己平常做的怎么样？哪些行为对，哪些行为错？2、检查自学情况。学生回答，并结合自己实际谈一谈。（1）网络版权的保护。（2）网络道德的树立。（3）不沉迷于虚拟的网络。（4）不接收、不制造、不传播有害信息。四、实践活动。1、网络行为准则。学生阅读《准则》，教师做适当讲解，让学生理解《准则》。2、参加“文明上网，从我做起”网络签名活动。教师指导学生打开网站，参加“文明上网，从我做起”网络签名活动。3、网络行为实例。分组讨论，找出我们身边实际生活上网中的

3、行为，分辨出是对是错，并说明原因。然后全班交流。五、课堂小结。六、课堂练习。讨论：抄袭他人试卷或者作业，是不是一种侵权的行为呢？七、课堂延伸。阅读《中国青年绿色网络宣言》。