《美术遗存的保护与传承》教案3.doc

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1、《美术遗存的保护和传承》教案教学目的:今天我们要保护的是美术遗存，让学生了解美术遗存的魅力所在，它是民族艺术的精神寄托，培养学生对美术的艺术追求，传递美术遗存的保护和传承意识。教学重点:1、怎么辨认出哪些是美术遗存。2、保护和传承美术遗存的意义。3、如何保护传承美术遗存。教具准备:教材，多媒体课件，录象带教学过程:一、组织教学:(常规)二、导入:提问:1.什么是美术遗存？美术遗存是具有一定历史和文化价值的美术作品。美术遗存具有“最后的”“不可再生”的特点，许多作品至今仍有被破坏的危险。美术遗存在艺术审美、人文和历史方面都有着重要的意义。2.举例说说：生活中哪些属

2、于美术遗存？三、讲授新课:(出示课题)1.美术遗存的保护面临的问题：我们面对的问题是——岁月磨砺，战争摧毁，风沙侵蚀，许多美术遗存散落民间。解决方案：a复建b在原址建博物馆c转移并经科学手段修复后陈列2、美术遗存的传承a美术遗存具有珍贵的艺术价值、历史价值和人文价值，以独特的造型、精湛的工艺、承载的文化内涵，成为我们民族宝贵的财富。b艺术价值：线条粗犷豪放，形象夸张，色彩艳丽。历史价值：千百年传承的雕版印刷技艺。人文价值：弘扬中国礼教孝道，展示原生态文化。总结：值得我们去保护和传承的还有很多很多，只要我们时刻有一颗保护和传承美术遗存的心，我们的生活会更加多姿多彩

3、，让我们一起来传承和保护我们伟大的瑰宝！