资源描述：
《三年级上册英语复习计划.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013/2014学年度第二学期三年级英语复习计划一、情况分析：本册共有8个单元和2个project，每个单元有storytime,funtime,cartoontime,soundtime,rhyme/songtime,checkouttime,tickingtime.复习时可不必拘泥于教材的编排，可根据班级的具体情况和实际教学课时，讲各单元内容重新组合，科学合理的将单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。二、复习目标：1、知识要求wWw.xKb1.coM能按四会要求掌握所学的单词，初步养成良好的书写习惯，做到书写规范、整洁。能根据实物、图片说出所学单词，，要求读音准确。能比较熟练地运用所学
2、的日常交际用语，能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。2、技能目标引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动，使他们逐渐掌握所学的单词、日常交际用语，获得基本的语言运用能力，在特定的语境中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能力。3、情感要求激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础，能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学韵律诗。4三、教学内容安排节次复习内容复习目标复习重难点1Unit1Inclass1、能正确地听、说、读、写词汇open,the,doo
3、r,close,window,book2、能听、说、读词汇inclass,standup,sitdown,please,sorry,comein,blackboard,rubber,listento,parrot,don’t=donot3、正确运用日常交际用语Openthebooks/thedoor.Standup.Sitdown.Comein,please.I’msorry.4、字母b在单词中的读音。5、会唱歌曲Openthewindow.新课标第一网1.词汇open,the,door,close,window,book，please，sorry2.句型Openthebooks/thedo
4、or.Standup.Sitdown.Comein,please.I’msorry.3.字母b在单词中的读音2Unit2Inthelibrary1、听得懂、会说、会读、会拼写in,run,eat,talk,milk.2、能听、说、读词汇library,shout,here,sleep,drink,your,English,shh3、听得懂、会说、会读日常交际用语Don’tshout/eat/…4、字母p在单词中的读音。5、会诵读歌谣Don’ttalk,Tom!1.词汇in,run,eat,talk,milk，library,shout,here,sleep,drink,your,Englis
5、h2.句型Don’tshout/eat/…3、字母p在单词中的读音。3Unit3Isthisyourpencil?1、听得懂、会说、会读、会拼写单词pencil，pen，ruler，where2、听得懂、会说、会读词汇isn’t=isnot,that’s=thatis,schoolbag,crayon,pencilcase,lunchbox,where’s=whereis,overthere3、听得懂、会说、会读日常用语Isthis/thatyourpencil?Yes,itis/No,itisn’t.4、字母r在单词中的读音。5、会诵读歌谣Aruler1.词汇pencil，pen，rule
6、r，where,crayon,schoolbag,pencilcase2.句型Isthis/thatyourpencil?Yes,itis/No,itisn’t.3、字母r在单词中的读音。4Unit4Where’sthebird?1、听得懂、会说、会读、会拼写单词bird,under,desk,behind,on,chair2、听得懂、会说、会读词汇beautiful,tree,guess,one,two,three,oh,wow3、听得懂、会说、会读日常用语Where’s…?It’sin/on/behind/underthe…XkB1.com4、字母d在单词中的读音。5、会诵读歌谣wher
7、e’sthebird?1.词汇bird,under,desk,behind,on,chair,beautiful,one,two,three2.句型Where’s…?It’sin/on/behind/underthe…3、字母d在单词中的读音。5Project1My4puppet、能通过复习，要求学生能比较熟练的听，说，读，写已经学过的单词和句型。2、能综合运用所学的日常交际用语6Unit5Howoldare
