与圆有关的轴对称图形.doc

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1、学习目标1、在前面所学得成轴对称的平面图形的基础上，教学认识圆的对称轴。2、使学生认识到圆是轴对称图形，且对称轴有无数条。3、培养学生动手操作能力，在操作中加深对所学平面图形的对称轴的认识教学重点圆的对称轴教学难点画对称轴的方法课型课时2教师活动教学环节学生活动个性化修改1、想一想这些图形有什么特点？复习导入2、观察、概括。如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线直线叫做对称轴。举例说出轴对称的物体。如：蝴蝶、飞机、门窗、圆中的钟面、月饼等。思考什么是轴对称图形，说出概念。1、出示例3：

2、你能分别画出下面两个圆的对称轴吗？你能画出几条？探究新知小结：圆有无数条对称轴。每一条直径所在的位置都是它的对称轴。1、学生尝试画出圆的对称轴，观察、再动手折一折，你发现了什么？1、在方格上画对称轴，并量出对称轴两边相对的点到对称轴的距离。按要求练习。2、小结：对称轴两侧相对点到对称轴的距离相等。3、从上面的图形可以看出，正方形、长方形、等腰三角形和圆都是轴对称图形，这些对称图形各有几条对称轴？画出来。巩固练习4、下面的图形是轴对称图形吗？它们各有几条对称轴？长方形等边三角形等腰三角形正方形圆环形课后小结学生总结学科：____年级：____

3、_课题：_____与圆有关的轴对称图形________________第1课时时间_____________