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时间:2020-04-26
《教育随笔梁燕20146.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、老师,我流鼻涕了小班2014.6梁燕 现在是流感高发季,天气忽冷忽热,班里好多孩子都感冒了,咳嗽声,流鼻涕的现象越来越多。在幼儿生活的一日环节中,比如吃饭时、上课中,又比如在户外做游戏,我耳边常听到有一句话:“老师,我流鼻涕了。”说着直跑到我跟前,听到孩子这样说,我都会回答他们:“纸巾在那边,你去拿好了,擦完了,要记得扔到垃圾筒里。”一天两天,渐渐地我耳边听到的这样的话少了起来,有鼻涕自己解决的孩子越来越多,而且多数孩子都能在擦完鼻涕后把纸巾扔在垃圾筒里。又过了几天,有孩子跑过来告诉我,“老师,我看到有
2、个小朋友把纸扔在了地上了。于是我便问他“那你有没有告诉他这是不对的呢?”“我说了,我告诉他应该把它捡起来了,你这样是不对的。”从孩子的回答中,我发现孩子们已经有了分辨是非的能力。他们已经知道什么行为是对的,什么行为是错的,在知道错了的时候还能改正,这一点对于小班幼儿来说进步是比较快的。 孩子一开始跑到我面前来告诉我有鼻涕了,是因为在家里,他们已经习惯了这样的作为。在家里,他们已经习惯了,只要我说一句,家里总有一个人会帮我拿的,帮我扔的,总觉得自己是家里最大的,而家长们也总是顺着孩子们。孩子一旦有了这方面
3、的思想,所以独立做事的机会就会越来越被忽视。因此,作为家长和老师一定要培养孩子的独立性,一定要为他们提供做自己力所能及的事的机会,比如在寻找纸巾的过程中,孩子的独立能力得到了发展。同时孩子们在关注他人行为的时候,已经学会了分辨是非的能力。所以说孩子的独立性是在一件件小事中才慢慢积累起来的。
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