关于考试的几点想法.doc

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1、期中考试刚刚过去，考试的结果自然是有人思考有人愁，我也就自身的一些所见谈谈自己的想法：今天首先来谈谈关于学生学生分三类，一类，大悲型，不管考的好不好都叫着没考好，伤心难过。一类，自大型。考的好的就不用说了，考的不好也总给自己找理由，是粗心了，还是卷子出的不好，或者是自己的老师教的不好。最后一类，无所谓型。这一类通常都是觉得自己就那样，无药可救了，学习太累，不如玩玩。对于第一类同学我的建议是：学会辩证的看待名次和分数。学习如逆水行舟，不进则退。阶段型的成绩反应阶段型的努力情况。其实无论多么优秀的同学都会有放松懈怠的时候，真的考差了，有时候停下脚步找找原因看看别人的努

2、力才是出现新起点到达新的高峰。老师家长也不需过度紧张，给孩子太多压力。对于第二类学生我的想法是：过度说外因不承认自己的失败是普通人都愿意获得的安慰。可惜的是借口带不来进步，粗心从来不是考不好的真正原因，那种一看就会，一做就错，一听就懂的。其实说白了就是学习不求甚解，基础知识不牢的结果。外因影响结果，内因觉得结果。不知道找自身原因的觉得不能宠着，适当的给他当头一棒才是。最后一类学生就是我们常说的学困生，无所谓只是表象，在心理上只是为了回避挫败感而故意装的，其实表面越不在意的恰恰是越在意的。那么如何才能刺激出这种在意就是各个老师和班主任的能力。总的来说考试是检验学生阶

3、段性学习的手段，师生应该在考试后制定可行的学习计划和短期目标，任何人都不可能一蹉而就。踏踏实实的完成每一步的目标，不骄不躁调整心态完成下一阶段的挑战。