小班美术《这是我》.doc

小班美术《这是我》.doc

ID:55029406

大小:14.00 KB

页数:5页

时间:2020-04-26

小班美术《这是我》.doc_第1页
小班美术《这是我》.doc_第2页
小班美术《这是我》.doc_第3页
小班美术《这是我》.doc_第4页
小班美术《这是我》.doc_第5页
资源描述:

《小班美术《这是我》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小班美术《这是我》小班美术《这是我》一、活动目标1.能大胆地用绘画表现自己的面部特征。2.能发现自己的五官特点,喜欢自己。二、活动准备1.镜子,各种脸型的图画纸。2.蜡笔、纸盘、彩纸、浆糊等。三、活动过程(一)激发幼儿观察自己的兴趣。1.师:小朋友们,你们知道自己长是什么样吗?有什么办法可以知道呢?(用镜子)如果没有镜子照,还有什么方法可以知道?(提示幼儿可以用手摸的方法)2.师:我们可以现在试一试,请你们闭上眼睛用自己的小手慢慢地从额头往下抚摸自己的面部,按顺序说出自己的脸上都有什么,再仔细看看它们之间什么和什么靠近、什么和什么分开。3.带领幼儿到镜子前观察自己。(1)你看到自己了

2、吗?喜欢你自己的长相吗?(2)你的脸是什么形状的?像什么?(3)脸上有什么?在脸上什么位置?是什么样子的?(二)让幼儿面对镜子做一做各种表情。1.师:你的两只眼睛完全一样吗?能让他变得不一样吗?怎么做?2.师幼共同讨论:开心的时候和不高兴的时候眼睛分别是什么样子的?嘴是什么样子的?和别人的有什么不同?(三)画自己的五官。1.师:老师这里有好多脸型的图画纸,请你在纸盘上面添上自己五官。(1)提醒幼儿画五官的时候看看他们的位置有没有放对。(2)鼓励幼儿将不同的嘴型画下来。2.幼儿作画,教师巡回指导。3.师幼共同欣赏画好的作品,并给与评价。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。