郑锐锐线下活动记录模版.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校济源市黄河路小学学科语文活动名称观议课时间3.20主题、问题生本课堂如何锻炼学生的听说读写能力形式听课评议主持人狄慧凤参与人员黄小全体语文教师活动过程1、聂春云老师讲五年级下册19课《草船借箭》主要结论与建议1、生本课程给了我们一个新的尝试,在学生的“我补充”“我反对”中,碰撞出思维的火花。2、前置性作业为学生预习指明了方向,解决了字词,又积累了好词,并对课文进行了初步的探究。3、让学生真正成为了课堂的主角,教室里很热闹,孩子们的回答精彩纷呈。4、学生的听说能力得到了很大的锻炼

2、和提高,总结和归纳知识点的能力初步形成。5、在学生的交流声中解决并突破了重难点,达到并完成了文本要求。活动反思与改进1、对于叙事性较强、理解不易的文章,可以采用这种生本学习的方式。2、对于一些语言优美,需要在读中悟,品的文章,还是应该多读。3、可根据需要把两者兼得。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:

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