马家嘴小学音乐课期末检测方案.doc

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1、马家嘴小学音乐课期末检测方案-----袁艳一、评价目的：音乐教育是学校进行美育的重要途径，对陶冶学生的思想情操、开发学生的智力、提高学生的创新意识和实践能力、促进学生的全面发展，具有重要的意义。本评价从素质教育的目标出发，结合音乐教学的学科特点，对学生音乐的态度与兴趣，知识技能的掌握，个性的发展等方面进行综合评价，力求体现艺术教育的思想性、知识性和人文性，注重学生的能力培养。二、评价对象：一、三、五年级全体学生三、评价要求：评价以定性和定量相结合，平日与期末相结合为基本原则，重学生学习的过程性评价。具体要求如下：评价项目评价内容评价方式评价权重学习态度学习情感、兴趣及参与度等根

2、据平时课堂学习的积极性、参与艺术活动的情况等综合评定30%基本技能表演唱现场展示65%个性发展艺术特长现场展示5%四、具体要求：一年级：（任选歌曲一首）曲目：《大雨小雨》《布谷》等三年级：（任选一首歌曲按照分组形式表演唱）曲目：《老师最理解我》等五年级：（任选一首歌曲按照分组形式表演唱）曲目：《阳光中国》等五、评价细则1、评价分ABCD四个等级，85分以上为A，70—84为B，60—70为C，60分以下为D。