小小二班1周日计划.doc

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1、新造镇中心幼儿园2013学年第二学期小小二班日计划表主题：我爱幼儿园周数：1执教：活动时间活动名称活动内容学习目标活动准备活动过程活动反思星期一8:00—8:30晨间活动游戏：《小兔跳》1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；(指南P5目1-3)2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；(指南P5目1-3)3、锻炼幼儿的团结协作能力。(指南P5目1-3)小兔子头饰扮演小兔子　　教师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰：这里有这么多的小兔贴片，有小白兔、小黑兔，还有小花兔，你们想当什么颜色的小兔子，就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上，一起来当小兔子，好吗？”（教师有意识地引

2、导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔，协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔）　8:30—9:00早餐及餐后活动进区活动：构建区：幼儿能构建心中的模型。2、音乐区：跟着音乐拍打节奏边唱歌区域材料：构建区：各种积木、积塑音乐区：音乐、乐器1、构建区：幼儿能构建心中的模型。2、音乐区：跟着音乐拍打节奏边唱歌9:00---11:15教学活动：谈话活动《开心来上幼儿园》1、对幼儿园及教师、小朋友有初步的认识。(指南P11目1-2)2、乐乐手偶、轻松优美的音乐。一、开始部分：1．导入：播放音乐，教师把乐乐手偶出示给幼儿并介绍：“这是乐乐，他今天是第一天来幼儿园，想和老师

3、、小朋友们一起玩游戏。”二、基本部分2．教师用乐乐的口吻讲述故事。“乐于与小朋友拥抱喜欢亲近教师和小朋友，能用拥抱表达情感。(指南P11目2-3)重点、难点：喜欢亲近教师和小朋友，能用拥抱表达情感大家好！我叫乐乐，第一天上幼儿园，妈妈送我到幼儿园门口的时候，我有点舍不得，使劲抱着妈妈。妈妈说，幼儿园里会有好多的小朋友，还有老师，大家都会喜欢我，和我一起玩游戏。现在我来到了班里，想和大家认识一下，小朋友你们愿意吗？我喜欢你们，我要和大家抱一抱。”三、结束部分大家抱一抱：·教师戴着手偶和每个幼儿进行拥抱，并告诉幼儿：我是你的XX老师，你是我的新朋友，我很喜欢你，我

4、们抱一抱吧！再问幼儿，你喜欢我吗？·大家一起来抱抱。教师和几个孩子拥抱在一起，并说：“小朋友，你们也一起抱抱吧，看看我们抱在一起多快乐呀。”幼儿之间相互拥抱，表达喜爱之情。早操（课间活动）玩具分享活动懂得以同伴之间共同分享音乐、区域材料懂得以同伴之间共同分享课间活动（早操手指游戏跟上老师的节奏一起做手指游戏音乐、区域材料跟上老师的节奏一起做手指游戏教学活动健康活动《认识自己的物品》1、学习把相同的物品放在一起。(指南P5目3-4)2、认识各种日常用品，并知道名称(指南P5目2-3重点：难点：把相同的物品放在一起。小筐子、大布口袋各一个，水杯、毛巾、画笔若干一、

5、开始部分：1.摸摸口袋里的宝贝：请幼儿轮流摸一下口袋里的东西，猜猜是什么。二、基本部分2.游戏：找朋友。方法：幼儿到起点拿一个东西然后走到终点分类放好，可反复进行。物品摆放：起点处放置大口袋，里面装着毛巾、水杯和画笔，让幼儿从口袋中取出物品。终点处摆放三个筐子，里面分别放有水杯、毛巾和画笔。·教师示范游戏的方法。·幼儿进行游戏，教师引导幼儿说出物品的名称。3.教学活动户外活动：《观察植物》（1、通过听故事和讨论，了解环境污染对动物的影响。(指南P12目2-4)2、讨论爱护环境的法，培养爱护大自然的意识。(指南P12目2-3)故事和讨论，了解环境污染对动物的影响

6、。重点：爱护环境的法，培养爱护大自然的意识。难点：种植园活动形式：个别指导一、开始部分：教师带领幼儿到种植园观察小菜，师：小朋友今天老师发现这些菜跟昨天不一样了，你们能告诉老师你的发现吗？教师引导幼儿认真观察并用完整的话说出自己的发现。二、基本部分请幼儿分组讨论怎样做才可以保护湿地公园的环境，例如把垃圾扔进垃圾箱或带走、小声说话、爱护动物和植物、不要拍打玻璃等。三、结束部分请各组派代表报告讨论结果，老师可把幼儿的话录下来，让幼儿在自由活动时随时可以听。12:00--14:30午睡１、换鞋子２、午睡1、能把鞋子摆放整齐。2、能安静入睡，不玩被子3、幼儿能够安静的

7、入睡，不和同伴说悄悄话。睡室1、提醒幼儿快速的更换鞋子。2、睡觉时把衣物摆放好。3、幼儿能够安静的入睡。14:30--15:00起床盥洗、午点、律动、自选活动1、正确的洗脸方法。2、介绍午点、要求洗脸时要有顺序的洗，毛巾要拧干。2、说说午点食物名称；1、幼儿毛巾。2、食物的卡片。１、幼儿能自由选择自己喜欢的区域进行活动。2、教师重点指导美术区、娃娃家和语言区等区域，引导能正确操作区域里的材料。3、教师进行巡回指导，鼓励幼儿独自操作材料，或在老师的帮助下完成洗脸时要有顺序的洗，毛巾要拧干15:00--16:00教学活动混班活动：《娃娃家》1、爸爸妈妈逛街使用的小

8、包包。　一、开始部分：一、温馨谈话：我