《丛生竹造林技术规程》(报批稿)编制说明.doc

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1、广东省地方标准《丛生竹造林技术规程》编制说明一、任务来源项目来自广东省林业厅,项目编号为2005-DB-09。二、编制背景、目的和意义竹子是我国重要的经济植物,其用途广,经济、生态、社会效益显著。广东气候温暖湿润,适合多种竹类植物生长。我国竹子约有34属380多种,而广东原产有20属150多种,加上外引竹种,目前在我省生长的竹种已达300种以上。因而我省是国内竹子种类最为丰富的地区之一,且属世界丛生竹的中心分布区,是我国丛生竹的集中产区,丛生竹的栽培利用在我省山区经济生产中历来占有重要位置。对丛生竹栽培技术进行规范,形成完整系统的技术规程,可以方便技术的推广应

2、用和技术本身的进一步完善,以更好地发挥我省丛生竹资源的优势,并促进其开发利用,为山区经济发展和生态建设作贡献。三、编制思路和原则(一)编制思路1)主要内容本标准规定了丛生竹育苗、人工造林、幼林抚育管理等技术要求,主要技术内容包括:竹种选择,育苗方法,造林地选择,整地挖穴,造林季节,造林方法,幼林抚育管理。2)形成标准内容的技术路线①调查我省东部、中部、西部和北部有代表性的丛生竹主产区如揭东、广州、广宁、南雄等地的丛生竹育苗、造林技术状况与良种造林情况,并尽可能多收集邻近各省如广西、福建、江西的相关资料与信息,以确保资料与信息来源的广泛性。②根据我省气候、土壤、

3、经营等条件,充分考虑本省与周边省区的技术经验,提出竹种选择、各种育苗方法、造林地选择、整地挖穴、造林季节、各种造林方法、幼林抚育管理等方面的技术要求,形成标准征求意见稿。③广泛征求省内有关林业科研、管理及生产单位对标准征求意见稿的意见建议,并将征求意见稿中各项技术措施与指标在生产单位进行验征,调查验证结果。4④根据反馈意见和验证结果进行文稿修改,形成标准审定稿。(二)编制原则1)先进性丛生竹造林在我国丛生竹适生区已有较广泛的开展,从上世纪60年代初期至今,两广地区、海南、云南、四川、贵州、福建、江西等地营造丛生竹林估计达500万亩,丛生竹栽培得到了迅速发展。通

4、过多年的研究与实践探索,各地积累了丰富的经验和先进的技术,本标准的制订应在总结这些经验和技术的基础上进行编制,体现出应有的先进性。2)特异性广东从南到北,气候从热带过渡至亚热带,各地气候有所差异,形成了竹类植物种类繁多、丛生竹品种尤其多种多样的特异性。丛生竹的栽培技术较其他竹类具有明显的特异性。3)可行性本规程通过大量丛生竹育苗、造林与栽培生产的调研,推荐了一套适合广东不同气候区域、不同栽培目的优良竹种的育苗造林等方面的栽培技术,保证了标准操作的可行性。四、编制过程与内容的确定1)预备阶段2005年6—11月:主要收集林业行政管理部门、生产经营者和科研单位的意

5、见,了解国内外相关标准的制定情况,初步收集有关资料,向广东省林业厅提出立项报告。2)立项阶段2005年12月:项目经广东省林业厅批准后,与广东省林业厅科技处与交流合作处签订项目实施合同。3)起草阶段2006年1月—2011年12月:成立起草小组,培训小组成员,并根据计划任务书规定的任务开展资料收集,形成初稿后,广泛征求生产单位、部分同行专家的意见,修改后形成征求意见讨论稿。4)征求意见阶段2012年1月—42015年8月:将征求意见稿中各项技术措施与指标在生产单位进行验征,获得验证结果。2015年9月:将征求意见讨论稿提交给广东省林业厅,由广东省林业厅科技与对

6、外合作交流处进行审核并提出修改和完善意见,形成正式的征求意见稿。2015年9月—2017年10月:项目组根据广东省林业厅意见对标准修改完善后,将征求意见稿发送到省内部分市县林业局、林科所、竹子育苗与造林生产企业等有关单位广泛征求意见。我们征求了10家单位意见,反馈回来的已通过邮件发给各单位科研管理部门。5)送审阶段2017年11月:项目组对反馈的意见进行核实、复查和修改,采取了采纳的方式处理意见和建议,形成标准送审稿,撰写标准编制说明,并向广东省林业厅提交标准送审稿。6)形成报批稿阶段2018年12月:项目组对审定会上专家的建议及审定会后专家的反馈意见进行核实

7、、复查和修改,采取了采纳的方式处理意见和建议,形成标准报批稿,完善标准编制说明,并向广东省林业局提交标准报批稿。五、内容说明(一)关于标准的适用范围本标准适用于丛生竹的栽培。(二)关于标准的属性建议将本标准作为推荐性标准发布。(三)有关条款的说明(可酌情取舍)无。(四)与现有相关标准的关系本标准与现有相关标准没有冲突。(五)标准技术水平的说明(可酌情取舍)无。(六)贯彻标准的要求和措施建议标准颁布后,建议省市有关的林业主管部门和科技推广单位加强宣传,并开展标准推广工作,通过培训,组织相关的技术干部、工人学习,领会标准的内涵,切实做好标准贯彻工作,充分发挥标准的

8、作用。4(七)废止现有有关标准的建议(

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