王亚军：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、热爱教师工作，平时工作充满热情。2、从教9年，工作认真，兢兢业业。3、善于学习、待人诚恳。4、虚心向比我行的老师请教。1、虽充满干劲，但不够注重细节。2、虽善于学习，但深度广度还不够。3、创新能力还不够。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）学校都对教师提高素质很重视，这为我提供了良好的外部环境。我积极参与学校组织的各项活动，讲课、技能大赛，不断充实自己，锻炼自己，在活动中总结经验，不断进步。机械加工对学生基础知识

2、要求较高，面临学生基础差，需要很好解决。对新知识了解不够。多做些学生动手参与的课题，让学生在实践中学习。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、抓住学校组织每次活动机会，认真学习，充实自己，不断进步。2、多应用网络丰富自己的知识，多向行家、专家学习，提高教学质量。1、改变自己陈旧的教学理念，要敢于标新立异。2、严格要求自己，积极进取，与时俱进，端正态度，改正自己的不足。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、积极参加继续教育培训活动等网络培训课程2、充分利用学校提供的教学资源，教学环境和教学设备，提

3、高自己的教学能力。3、抓住学校给予的机会，多参加教学教研活动。1、我应多与同事交流沟通。2、珍惜学校提供的外出培训交流的机会，学习先进的教学经验和课堂管理经验，努力提高自己的业务能力。3、“经验+反思=成长”，我要善于反思自己在教学中的不足，加以改善。