unit10 in the sky parta导学案

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1、unit10IntheskyPartA导学案深圳市龙华新区万安学校导学案                   上班级二年级2班题Inthes第一时主备教师冯丽清副备教师上时间2014年12月10日星期三教学目标知识与能力Theusagefnunstidentifnaturalbetsegthesun,then,thestar过程与方法灵活运用TPR教学法、游戏法、直观教学法、愉快教学法激发学生的学习的兴趣:巧妙运用任务型教学法,设计适合每位学生的学习任务,鼓励他们参与到学习活动中去。情感态度与价值观热爱大自然。

2、教学重点Theusagefnunstidentifnaturalbetsegthesun,then,thestar教学难点Theusagefnunstidentifnaturalbetsegthesun,then,thestar教具准备edia,ards,pitures,et教法运用以游戏的方式让学生更容易掌握单词的听说读写。学法指导巧妙运用任务型教学法,设计适合每位学生的学习任务,鼓励他们参与到学习活动中去。基本环节教师授过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图导入新(检查预习)GreetingSha

3、piture,as:hatanusee?hatlurisit?GreetingAnser:Iansee---It’s---复习巩固,为新授做准备。初学新(初步探究)1Tlearn:sun1)shthepiturefrning,sa:Latthes,hatanusee?Eliit:sun2)flltheteaher3)hant:sunsunbigandred1RepeatseveraltiesThennebneRead,usedifferentviesPairr用所学的句型引出新授的内容运用hant巩固操练。引导

4、释疑(合作学习)2Tlearn:star1)Listentasng:<<thestar>>2)shthepiturefnightIt’snight,Latthes,hatanusee?Eliit:star3)Readtherd4)Asandanser:hatanusee?Iansee---Han---?ListentasngtgetherRead,usedifferentviesPairr整体感知,教师设置语境,灵活运用语言,做到听、说、认读基本环节教师授过程(教师活动)学生学习过程(学

5、生活动)教学意图拓展学习(深入探究)3Tlearn:n1)Shthepiturefnightguess;hatisit?Eliit:n2)Readtherd3)Shtheflash,as:anuseethen?Eliit:es,Ian4)rhe:hat’sinthes?It’sthenanuseethen?es,IanseethenIt’sbigandbrightrinpairsanusee---?es,IanSatherheRead,usedifferentviesPairr通过所学的句型进行适当的操练。教学

6、设计从生活体验转入到语言训练,有助于学生巩固所学知识,提高会话水平。当堂检测(学习诊断)1Listenandti2Listen,udgeandrespndpenthebs:Listenandrepeataeashrt练习学生的听力,锻炼学生的英语听力。堂小结(梳理归纳)1Listentthetext2aeashrtdialgueT≈S1AdelLatthes,anuseethe---?es,Iansee---Han---?aeashrt自编对话,培养学生的交际意识和说话能力。作业布置(检查反馈)板书设计(

7、突出重点)1Listenandreadafterthetape2SaandatLatthes,anuseethe---?es,Iansee---Han---?

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