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时间:2020-05-02
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1、健美操分班教学教学设计班级:五年级人数:33地点:操场授课教师:李晶教学内容大众健美操一级的第一组合。教学目标1、提高学习体育的兴趣。2、发展学生协调性、柔韧性等身体素质。3、培养学生对健身操运动的兴趣和爱好。4、培养学生的自信心,养成积极向上、乐观开朗的健康心理。重点脚下动作与手臂动作的协调配合难点动作的准确性,以及动作与音乐的配合。教学方法教学方法:(1)讲解示范法(2)语言提示法(3)递加循环法学练方法:(1)自主性学习(2)合作性学习(3)探究性学习教学过程课的部分教学内容组织与教法时间教师活动学生活动2分钟开始部分1.集合整队、师生问好、检查人数、安排见习生。2.
2、宣布课堂内容,提出课堂要求。3.队列队形练习要求:声音要洪亮,吐字清晰,服装整齐,精神风貌好,备好录音机和磁带,电源组织:************************Δ要求:1.集合快、静、齐;2.注意力集中,精神饱满。准备部分一、做简单的热身操,加“一字步”、“V字步”“向前三步走提膝”等健美操动作。二、徒手操1.扩胸运动4*8拍2.振臂运动4*8拍3.体转运动4*8拍4.俯背运动4*8拍5.正、侧压腿4*8拍6.活动踝腕关节2*8拍1、教师喊口令带领大家一起做。2、体育委员带领大家做徒手操。1.要认真听讲、学习,跟着老师的口令做.2.动作舒展、到位组织:******
3、******************Δ6分钟基本部分健美操大众一级动作组合一(右边)1-8拍下肢:1-8右脚一字步2次上肢:1-2双臂胸前屈,3-4后摆,5胸前屈,6上举,7胸前屈,8放于体侧2-8拍1-3右脚向前走三步4吸腿时击掌5-7后退三步8吸腿时击掌3-8拍下肢:1-8侧并步4次(单单双)上肢:1右臂肩侧屈,2还原,3左臂肩侧屈,4还原,5双臂胸前平屈,6还原,7-8同5-6。4-8拍下肢:1-4左脚十字步5-8踏步4次上肢:1-4自然摆动5击掌,6还原,7-8同5-6教法:1. 边做示范边讲解.动作示范要准确,规范.先分解动作.2. 要对做错动作的同学及时纠正并不
4、断鼓励他们1.采用由慢到快在到的滚动式教学法学习后面的动作2.小组合作探究学习学法:1.要认真听讲,学习,跟着老师的口令做.2.要积极接受的新的知识,新的要求.3.动作协调,到位4、注意手脚协调配合28分钟28分钟结束部分1、总结本课练习情况,宣布下节课内容,提出更高要求。 2、师生再见,下课,.1.体操队形2.随着轻柔的音乐放松,模仿老师的动作.3.集合4.对本节课做总结组织:************Δ************1.听口令集合2.跟着老师的思路回顾本节所学的内容3分钟场地器材篮球场、音响、DVD课后小结
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