五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）

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1、五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一时　　一、导　　　　同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗？今天老师要和大家一起读几个成语故事。　　　　板书：6、成语故事三则　　二、初读指导　　　1、布置内预习。　　　　　过渡：中讲了哪三则成语故事呢？

2、　　　　　⑴轻读，圈出中生字。　　　　　⑵拼读生字，记住字音，字形。　　　　　⑶五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一时　　一、导　　　　同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗？今天老师要和大家一起读几个成语故事。　　　　板书：6、成语故事三

3、则　　二、初读指导　　　1、布置内预习。　　　　　过渡：中讲了哪三则成语故事呢？　　　　　⑴轻读，圈出中生字。　　　　　⑵拼读生字，记住字音，字形。　　　　　⑶五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一时　　一、导　　　　同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几

4、个给大家听听吗？今天老师要和大家一起读几个成语故事。　　　　板书：6、成语故事三则　　二、初读指导　　　1、布置内预习。　　　　　过渡：中讲了哪三则成语故事呢？　　　　　⑴轻读，圈出中生字。　　　　　⑵拼读生字，记住字音，字形。　　　　　⑶五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　第一时　　一、导　　　　同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗？今天老师要和大家一起读几个成语故事。　　　　板书：6、成语故事三则　　二、初读指导　　　1、布置内预习。　　　　　过渡：中讲了哪三则成语故事呢？　　　　　⑴轻读，圈出中生字。　　　　　⑵拼读生字，记住字音，字形。　　　　　⑶五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理

6、解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一时　　一、导　　　　同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗？今天老师要和大家一起读几个成语故事。　　　　板书：6、成语故事三则　　二、初读指导　　　1、布置内预习。　　　　　过渡：中讲了哪三则成语故事呢？　　　　　⑴轻读，圈出中生字。　　　　　⑵拼读生字，记住字音，字形。　　　　　⑶五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地

7、朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一时　　一、导　　　　同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗？今天老师要和大家一起读几个成语故事。　　　　板书：6、成语故事三则　　二、初读指导　　　1、布置内预习。　　　　　过渡：中讲了哪三则成语故事呢？　　　　　⑴轻读，圈出中生字。　　　　　⑵拼读生字，记住字音，字形。　　　　　⑶五年级语文上册第三单元导学案一（苏教版）五年级语上册第三单

8、元导学案一（苏教版）8、《成语故事》【教学要求】　　　1、能正确、流利、有感情地朗读；　　　2、学会本生字，理解由生字组成的词语；　　【重难点】有感情地朗读；理解寓意。　　【教学时间】　　　两时　　【教学过程】