五年级语文上册第八单元集体备课教案

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1、五年级语文上册第八单元集体备课教案第八单元口语交际型　口语交际参入集体备人员刘兰杰袁其军教材简析这次口语交际是围绕本组专题“走近毛泽东“安排的，让学生从看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中，选一部印象最深的推荐给大家。若没有看过这类题材的电影、电视，也可以讲一个自己听过或读过的革命领袖和英雄人物的故事。进行这一话题的训练，不仅在于训练学生的口头表达和交际能力，同时是对本组学习的拓展和延伸，可加深学生对革命领袖和英雄人物的崇敬之情。教学目标知识与能力:１、交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。过程与方法：2、交流时

2、做到内容充实、表达流利，进一步提高口语表达能力。五年级语文上册第八单元集体备课教案第八单元口语交际型　口语交际参入集体备人员刘兰杰袁其军教材简析这次口语交际是围绕本组专题“走近毛泽东“安排的，让学生从看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中，选一部印象最深的推荐给大家。若没有看过这类题材的电影、电视，也可以讲一个自己听过或读过的革命领袖和英雄人物的故事。进行这一话题的训练，不仅在于训练学生的口头表达和交际能力，同时是对本组学习的拓展和延伸，可加深学生对革命领袖和英雄人物的崇敬之情。教学目标知识与能力:１、交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、

3、英雄人物的影视作品或故事。过程与方法：2、交流时做到内容充实、表达流利，进一步提高口语表达能力。五年级语文上册第八单元集体备课教案第八单元口语交际型　口语交际参入集体备人员刘兰杰袁其军教材简析这次口语交际是围绕本组专题“走近毛泽东“安排的，让学生从看过的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视中，选一部印象最深的推荐给大家。若没有看过这类题材的电影、电视，也可以讲一个自己听过或读过的革命领袖和英雄人物的故事。进行这一话题的训练，不仅在于训练学生的口头表达和交际能力，同时是对本组学习的拓展和延伸，可加深学生对革命领袖和英雄人物的崇敬之情。教学目标知识与能

4、力:１、交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。过程与方法：2、交流时做到内容充实、表达流利，进一步提高口语表达能力。情感、态度、价值观3、加深学生对革命领袖和英雄人物的崇敬之情，提高口语表达能力。教学重点加深对领袖的热爱和崇敬，流畅地表述自己的交流内容。教学难点在口语交际的过程中，进一步提高口语表达能力。前准备前观看或阅读有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。教学过程教师活动学生活动设计意图集体研讨一情境体验引起话题谈话导入，引出话题师：这段时间，我们阅读了不少有关毛主席的，毛爷爷都给你留下了怎样的印象？师：了解了这

5、个伟人平凡而又不平凡的事迹，感受了他那普通又不普通的情怀。你还看过哪些有关毛主席或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视呢？学生自由表达感受。学生汇报已看过的影视作品。在教师的激情中，让学生对单元的主题重新回顾，激起对交流话题的兴趣。分组交流，相互补充１、可参考提示进行交流。提示：（1）讲清影视作品的名称，主要讲了谁的什么事。（2）讲述出给你留下深刻印象的情节，还可以谈谈自己的感想。（3）认真听别人的讲述，有不清楚的地方可以询问。2、学会倾听作好记录，形成表格式的读书笔记：影视作品名称作品年代作品的主要人物作品的主要内容印象深刻的情节自己的真切感受　　3、同内容

6、自由组合，并选出组长。4、作品介绍。1、学生小组交流，教师参与。2、学生自由填写。3、学生根据内容自由组合。4、各小组进行补充，评一评：取长补短。让学生选择自己的话题交流，既体现了语教学的以人为本，给学生以自主空间，加强了学生之间的相互合作。三围绕话题互动交流全班交流，集体感受1、师：请同学们在小组内推选优秀故事代表，以备全班交流评价。　2、讲故事要求：听的同学要认真倾听，给讲述的同学评选出“内容充实奖”、“感受真实奖”、“表达流利奖”等等。3、全班评价交流。1、小组交流，推荐代表。2、全班交流讲故事，互相评价。学生在交流评选中，增强了合作与辨别能力，提高了

7、语言表达能力。拓展交流，布置作业１、听了同学们的介绍，此时此刻，你最深的感受是什么？２、其实，在当今社会也有许多令人感动的英雄事迹。如果你是一个摄影记者你会拍摄我们周围的哪些英雄人物的哪些事情呢？1、学生自由发表内心感言。2、下搜集自己感动的英雄人物事迹，办一期英雄人物手抄报。选好话题，使学生有话可说，有话要说。自生活的话题，激发学生的能动性，促使他们认真地思考，全身心地投入。板书设计我爱看的革命影视作品影视作品名称作品年代作品的主要人物作品的主要内容印象深刻的情节自己的真切感受教学反思本次口语交际和习作都与单元主题有关，将二者有机地融为一体，提出明确的要求

8、，组织谈话内容，分为“谈影视作品”（关于毛泽东或革命