学校规章制度之中学班级量化考核细则.doc

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1、学校规章制度之中学班级量化考核细则为了加强我校规范化管理,对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育,使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化,现以《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为依据及标准,结合我校的实际情况,制定该细则:一、考核办法及项目实行百分制考核,每周一小结,每月汇总、公布,并颁发流动红旗。具体考核项目为:纪律(包括各类集会、课堂、课间及自习纪律);卫生(室内、卫生区、个人);班容班貌(卫生保持、个人卫生、学生着装、佩戴校徽、言行、桌凳及物品摆放);各类文艺活动;体育运动会;好人好事;劳动任务完成情况;ldquo;三操一活动rdquo;

2、等。二、考核项目细则:1、纪律①学生进入校园后应保持安静,不准追逐打闹,大声喧哗,在教学楼、教室内应保持肃静,不准迟到、旷课,请假者认真履行请假手续,查处每人次扣0.5分mdash;mdash;1分。②参加集会不守会场纪律者每人次扣1分。③不服从正常的教师教育管理,恶意顶撞老师者,查处每人次扣2分,另外给予处分。④学生严禁吸烟、饮酒、进游戏厅、网吧、谈恋爱、滥用手机,查处每人次扣3分,另外视情节给予处分。⑤学生不准有偷盗、打架、敲诈行为;查处每人次扣班级积分3分,另视情节轻重给予本人处分。⑥学生应爱护校内花草树木,践踏绿地每人次扣1分,攀折花木每人次扣2分。2、卫生①各班负责的(教室

3、、宿舍)室内外卫生应经常保持洁净,值日生须每天早晨、午后分二次对班级和卫生区(临时)进行彻底清扫。打扫不及时扣1分,打扫不到位,留死角视情况扣除1mdash;mdash;4分。②学生不准在校园、教学楼乱扔果皮、纸屑等杂物,查处每人次扣所在班级积分1分,同时给予本人处分。③学生在校园内,教学楼教室吃零食者,发现每人次扣除所在班级积分1分。④学生不准在校园内乱写乱画,发现每人次扣除所在班级积分1分;⑤学生不准从教室内向外随便扔废纸杂物或吐痰,查处每人次扣2分或扣班级积分3分。3、班容班貌①班级应始终保持室内外整洁、桌灯摆放整齐。包括地面墙壁、桌凳、门窗玻璃、灯棒、标语等公物及个人物品等,

4、视情况扣除班级积分1mdash;mdash;3分;②ldquo;三大步rdquo;励志教育三次宣誓,学生要起立、挺胸站好、声音要大;认真填写成长记录,主动配合导师谈话;黑板报或学习园地应定期更新,每两周更新一次,且内容健康,有教育意义,对学习有指导作用;凡是不更新或有违上述情况者,扣除班级积分1mdash;mdash;3分;③学生在校期间一律穿校服,不染发,不烫发,不做特殊发型,不佩带耳环、戒指、项链等装饰物,不化妆,不穿鞋拖、高跟鞋进校等,查处每人次扣除班级积分1分;另处分学生本人;④同学之间文明交往,不说脏话,相互尊重,发现违纪者每人次扣除班级积分1mdash;mdash;2分;

5、并处分学生本人。⑤学生离开教室后,应及时关灯并锁好门窗;丢失东西及时上报,违反或忘记关门、窗、灯者,扣除班级积分0.5mdash;mdash;1分;⑥有不良思想倾向和看不健康书籍者发现后扣除班级积分1分;⑦学生佩戴校牌,少1人扣0.5分;⑧上课、自习不得无辜走动、喧哗、打闹,玩东西,发现每人次扣0.5分;⑨考试不得作弊,发现每人次扣1分。4、各类文艺活动①学校组织的校园文化艺术节结等活动中,积极参加并获得名次的,按获奖等级分别奖励所在班级1mdash;mdash;3分;②参加学校以外并代表学校参与的文艺活动中获得奖项,按获奖等级奖励所在班级2mdash;mdash;7分;③学校组织的

6、活动,班级未能按照学校布置达到参加要求的项目,视情况分别扣除2mdash;mdash;4分;。5、运动会①精神文明班级奖励3分;②运动成绩以大会组委会公布的成绩为准,班级总分第一名奖励班级考核积分7分,第二名为6直至0分;③运动会期间存在违纪行为,如起哄、喝倒彩、顶撞裁判顶替、等行为,查实后扣除班级积分每人次1分,或扣班级积分5分。6、好人好事①拾金不昧,上缴至值周领导或政教处,给该生所在班级奖励1mdash;mdash;2分;②主动帮助他人,政教处收到受帮助人对帮助他人者的表扬信,给该生所在班级奖励2mdash;mdash;3分;7、劳动①按学校规定时间、任务要求、安全有序、有质量

7、完成社区服务任务,视情况给班级奖励2mdash;mdash;5分;②劳动社区服务期间,组织无序,殆误时机者,视情况扣除班级1mdash;mdash;2分。8、三操、励志教育小组活动①按照学校规定时间,指定位置,保质保量完成活动内容,缺席每人次扣0.5分,到位不积极活动扣每人次0.5分,迟到每人次扣0.5分;②活动后场地不整洁,乱丢包装袋、果皮、纸屑等损害校园卫生行为的,视情况扣除班级0.5mdash;mdash;1分。9、学生熟练背写《守则》《规范》抽查发

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