幼儿园小班教案《小动物过冬》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《小动物过冬》带反思小班教学计划《小动物过冬》包括对小班科学主题教学活动的反思,使孩子们对自然现象产生兴趣,了解冬天小动物的常识,发展与儿童进行实验合作和探索实验结果的能力符号,请参见幼儿园班级《小动物过冬》,对课程计划进行反思。活动目标:1.了解冬季小动物的常识。2.培养幼儿对自然现象的兴趣。3.发展协作探索能力,并能够记录带有符号的实验结果。4.用更清晰的语言讲述您的观察结果。难度大:了解冬季小动物的常识。培养幼儿对自然现象的兴趣。活动准备:小动物的图片,例如猴子,老虎,鸭子,蝙蝠和蜜蜂。动物冬季课件活动程序:首

2、先,该部门告诉小动物组织的教学并引起了人们的兴趣。老师:冬天来了,天气变冷了。您是否想知道小动物过冬的情况?2.展示小动物的照片,并让孩子们在冬天知道这些小动物。基本知识。老师:你看,小动物不舒服时会做什么?老虎冷的时候在做什么?蝙蝠在山洞里做什么?鸭子在冬天在冷水中游泳,但是它们如何游泳?蜜蜂感冒了怎么办?第三,培养孩子对自然现象的兴趣。老师:小动物真的很有趣。他们都有自己的越冬方式。老师告诉你,小动物的秘密仍然存在。冬天的乐趣结束了。活动反思:但是,此事件也有缺点。在游戏中,如果您在教室里为冬天创造了几种动物的场景,请孩子们玩一只

3、小动物,然后带上相应的动物头饰找到他们过冬的地方。这将使教室的气氛更加活跃,并加强幼儿的参与。小百科全书:冬季是四个季节之一,即秋季和春季之间的季节。天文学的思维是,从12月到3月,中国通常是指冬至春季的三个月,也指农历十,十一(冬季),十二(wa)月,共三个月。

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