幼儿园小班公开课教案《雨》（通用）.doc

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1、幼儿园小班公开课教学计划《雨》小班公开课教学计划《雨》适用于小班公开课主题教学活动，让孩子感到雨水可以帮助植物成长快乐，尝试用虚线表示雨滴落下，快来看看幼儿园公开课《雨》课程计划。活动目标：1.尝试用虚线显示雨滴落下的场景。2，感受雨水可以帮助植物快乐成长。3，能了解背景色，会注意背景色与图案之间的对比。4.感受工作的美丽。活动准备：1.以前的经验：观察下雨天的场景。2，PPT，水彩笔，铅纸，音响（雨声）。活动程序：首先，听见-引起对幼儿的兴趣。1.播放PPT1，听着，嘿，谁在哭？（圣诞树）2.天空中的乌云姐姐也听到圣

2、诞树在哭，乌云姐姐问圣诞树：“你为什么哭？“圣诞树上说：“因为我不喝水，所以渴了。'当圣诞树没有水可喝时会发生什么？（死了，干了）。4.因此，乌云姐姐决定帮助一堆圣诞树。猜猜怎么着，她会用什么方式来帮助圣诞树？（雨）5.你真聪明。乌云姐姐开始下雨了。播放PPT2，听着，雨声是什么？（滴答滴答，哦）雨滴是什么样的？（短直）简介：圣诞树就像小雨滴，它们喝小雨滴，可以长大。二，演示与操作-虚线的性能1.你看，喝了雨滴的圣诞树越来越大，越来越漂亮。但是，仍然有很多圣诞树没有喝掉雨滴。让我们一起帮助他们，请下雨吧？2，老师演示了

3、雨滴：下雨了，雨滴从高空坠落，一滴，两滴，三滴，小雨滴必须分开，不能连接在一起，一滴，两滴，三滴，小雨直滴下来，不能倾斜，一滴，两滴，三滴，快快接吻圣诞树吧！4.谁来试试看，请下雨。5.花园里有很多圣诞树，我想喝水。让我们一起帮助他们！简介：请记住，在滴答作响的时候，雨滴是短的直线，直线下降。6，儿童绘画，老师辅导指导重点：（1）引导孩子迅速带出雨滴。（2）让每棵圣诞树都下雨。（3）雨滴短而直，不能倾斜。第三，展示儿童作品-共同欣赏。1.您认为哪一棵圣诞树最有趣，喝的雨滴最多？2.欣赏陪伴作品简介：滴滴答答的降雨，圣诞

4、树上喝水，变得越来越大，我们也喝更多的水，使我们的身体更健康。小百科全书：水滴从云层上掉下来，陆地表面的水和海洋蒸发成水蒸气。当水蒸气上升到一定高度时，它变成小水滴。这些小水滴形成云，它们在云中相互碰撞。它合并成一个大水滴。当空气太大而无法容纳时，它从云层上掉下来并形成雨水。