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时间:2020-05-12
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1、幼儿园大班游戏教案:一年四季都知道[活动]1.体验集体游戏的快乐,运动反应的敏感性和运动的协调2,可以根据游戏规则根据季节特点参与游戏规则的制定[活动准备]情景准备:在活动室画四个春,夏,秋,冬四个区域(用纸板画四季)【活动程序】首先,学习儿童歌曲《一年四季我知道》1.让孩子们谈谈四季轮换的顺序:一年中的第一季是什么时候?春天过去了几个季节?冬天过去了吗?2,学习儿童歌曲《一年四季我知道》提示:老师说前两句话,孩子说最后两句话二,欣赏这首歌《四季童谣》1.教师和孩子们一起欣赏歌曲《四季童谣》2.让孩子们结合歌词来讲述四季的典
2、型特征。第三,游戏:我全年都知道你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真
3、实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.老师承认了游戏的初始规则:孩子们手拉手成圈,沿着边缘走,边唱歌《一年四季我知道》看完孩子们的歌后,老师展示了四季的照片,显示哪个一个人去做哪个季节的行动。2.老师带领孩子熟悉活动室的四个区域。3.老师和孩子就每个季节特征的行动达成一致。商定的行动符合本季的特点。4.老师总结了孩子讨论的结果,并将商定的行动添加到游戏规则中。5.儿童和老师按照规则玩游戏提示:游戏进行多次后,教师可以让个别孩子指导游戏,并要求孩子们在四季中制定新的游戏规则,
4、然后继续比赛。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语
5、能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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