幼儿园大班美术教案:美丽的封面(通用).doc

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1、幼儿园大班美术教学计划:漂亮的封面1.感受色彩之美和印刷品之美,体验成功的喜悦。2,让孩子尝试印刷,掌握印刷的基本方法,可以初步表达出版艺术的美。活动准备:各种彩色颜料;儿童画刷;吹纸铅笔;孩子们自己的花日记;活动重点:感受不同材质的绘画乐趣。活动困难:掌握版画的基本方法。设计思路:随着主题活动《亲亲大自然》的发展,经过一段儿童对花朵的探索,孩子们制作了花卉日记,在日记制作的后期制作了什么样的封面,使每个人都开始思考。在国外,版画是一门必修课。近年来,中国的一些版画家为儿童版画教育做出了无声的贡献。这是非常有价值的。同时,我受到一些大画家的版画的启发,并发现了版

2、画的独特之处。为什么不让我们的幼儿尝试尝试,培养他们的性情,使他们能够感受到生活的美,以及品味的美和美?所以我设计了这个版画活动。活动过程:情境意识→沟通讨论→过程应用活动程序:一,情境意识引起利息,进口:1.我们的花日记已经快写完了。颜色已绘制,名称已写。我们可以将它介绍给他人,对吧?2.看看还能做什么?(指导孩子为日记做封面。)3.欣赏一些书籍的封面。二,交流讨论我们也来为我们的花卉日记印刷封面。老师讲解示范:1.从日记中选择一朵花,或从您认为最佳的环境中选择一朵花。2.用铅笔在吹好的纸上打勾所选的花。3,选择要着色的颜料,颜料应干燥,并在边缘打印。三,申请

3、过程孩子可以自由操作,老师可以参观观察。鼓励幼儿大胆尝试。扩展,自由欣赏同伴的作品,并谈论封面印刷内容。渗透各个环节:在区域活动中,可以向孩子介绍和向朋友和同伴解释。美术区为儿童提供了制作交通标志等的遮盖物的相应材料,同时,在平日的活动中对各种材料进行分类后,可以指导儿童遮盖。

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