幼儿园大班教案《喂雾你在哪里》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《喂雾你在哪里》大班《喂雾你在哪里》课适合大班语言教学活动，让孩子们理解散文诗的内容，了解雾霾的特点，感受诗歌的美好心情，大胆地表达自己对诗歌的想象。多雾路段。快来看看幼儿园班级《喂雾你在哪里》让我们教课。活动目标：1.感受优美的诗歌情调。2.理解散文诗的内容，了解散雾的特点。3.能大胆表达你对雾的想像。4.认真听散文诗，理解主要内容。5.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。活动准备：原声带，录音机；活动程序：首先，我来自迷雾。1.你看过雾吗？有雾的天气与和平有什么区别？2，引导孩子谈论行人的

2、头发有点湿，车子行驶得很慢，仿佛在白烟中行走等等。3，让孩子结合生活经验，体验大雾天的特点：能见度很低。二，欣赏散文010030101.什么是雾藏？结果如何？2.当雾什么都找不到要隐藏时，隐藏了什么？3.雾消失了。又发生了什么事？4.到底是什么雾？5.如果您有雾，您要隐藏什么？第三，再次充分欣赏诗歌。故事附：《雾，你在哪里》从前有雾，他很调皮，也很调皮。有一天，他飞到海里说：“我把海藏起来了。``然后雾把海藏了起来，看不见大海，看不见船，看不见蓝色的距离。``现在我隐藏了天空和阳光。``然后雾将天空和阳光隐藏起

3、来。周围是黑暗的，看不见天空，看不见太阳。雾在海岸附近飞去：“现在我把海岸藏起来了。``然后雾弥漫了海岸，海岸上的城市，街道和房屋，树木和桥梁，行人和黑猫都被隐藏了。雾掩藏了一切，一无所有。雾在城市上空停了下来，说道：“我还要隐藏什么？``雾气弥漫，没有什么可隐藏的。``我隐藏自己。``然后雾气藏起来了。海洋和船只出现在世界上。他们出现在远处，天空和太阳出现，沿海和城市出现，街道，房屋和桥梁出现。人们在街上走来走去，看到黑猫，看到黑尾巴和黑爪。雾在躲起来。雾消失了。小百科全书：在有足够的水蒸气，微风和大气稳定性

4、的情况下，当相对湿度达到100％时，空气中的水蒸气会凝结成悬浮在空气中的细小水滴，从而降低地面的可见度。这种天气现象称为雾。