小班健康活动教案:手帕教案.doc

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1、小班健康活动课程计划:手帕课程计划小班健康活动手帕教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容,了解手帕,了解手帕在生活中的使用,学习使用和正确保持手帕,适合幼儿园教师参加小班健康活动课,来看看手帕课程计划。活动目标:1.了解手帕,了解手帕在生活中的用处。2.学会正确使用并保持手帕。3.最初养成良好的个人卫生习惯。4,教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5,初步了解健康的小常识。活动准备:老师准备一块手帕,每个孩子都有一块小手帕。教学挂图。儿童读物!活动程序:首先,引入活动-通过谜语引出活动。今天,钟先生带来了一个谜语。你想让孩子们帮助猜猜这个谜语并帮助老师吗?2,

2、谜语:小帆布方形,整齐包装,每天注意卫生,用身体清洁干净。(引导孩子猜猜是手帕)3。用手帕有什么用?你什么时候用它?(适合儿童讨论和培养良好的儿童讨论习惯)第二,打开孩子的书,了解手帕的使用。你看到了什么?他们在做什么?(引导孩子阅读含义)2.照片中的孩子们怎么了?他应该怎么做?(引导孩子们看图片中使用手帕)他们在什么情况下使用手帕?(引导孩子逐一告诉图片中使用手帕)4,图片中的孩子多次使用手帕,你什么时候用小手帕给孩子?它与书中的孩子不同!(指导儿童会议生活的情况总是需要其他手帕)第三,学习如何正确使用手帕。刚才我们用手帕看到书中的孩子们。谁会试试呢?如果我们需要它,

3、我们怎么有手帕?2.老师指导孩子正确使用手帕。我们的脸很脏,或者有汗水,我们应该怎么用手帕擦脸?你会用手帕擦鼻子吗?所有儿童都正确使用手帕。四,引导孩子及时妥善保管手帕。在我们的生活中,我们可以使用我们的小手帕。小手帕给我们做了很多事。我们如何对待我们的小手帕?(引导孩子正确折叠手帕)老师正确地教孩子们折叠手帕。鼓励幼儿互相学习,老师会向其他孩子展示一些手帕。使用时手帕会很脏,所以在使用之后,我们必须洗手帕,这样卫生!第五,活动结束。

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