托班语言教案：雨中的舞（通用）.doc

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1、托宾语言课程计划：在雨中跳舞活动目标：1.创造一个小雨的场景，感受想象和创造的乐趣。2，根据观察和想象，学习相关短语。活动准备：一棵大树，一些花草，少数动物，一张太阳的照片，乌云，小雨，一个沙瓶。活动程序：老师：'宝贝，春天来了，草真美！我们一起去草地玩吧。看看草地上有什么？“杨：“有小草，小花，大树，各种小动物.”老师：'看，太阳出来了，天气太好了！我们一起在草地上唱歌跳舞。'（音乐《春天》）老师：'宝贝轻轻地做，看！太阳父亲消失了，天空结束了！嘿，滴答作响，发生了什么？“杨：“下雨了”老师：'Shashasha，下雨了，是的！在小雨下，宝宝伸出小手，让雨来吻你

2、的手掌，这样舒服！我在哪里可以亲吻雨？杨：“手背”老师：'哦，萧御也可以亲吻手背！让萧御吻她。然后谁告诉我雨还能吻？我想问那些举手的孩子告诉我！“年轻人：'手背，脸，肩.'老师：'小小的雨吻了宝宝这么多地方，太舒服了！“老师：'现在雨要吻我们的草了！宝贝一下，有什么雨雨可以在草地上亲吻？“年轻人：'大树，小花，草.'老师：'宝宝说这么多雨可以来到这个地方，雨可以快乐，现在让我们跟萧御一起跳舞吧。'（音乐《花儿朵朵》）老师：'宝贝和萧御一起跳舞，不开心！你想生孩子亲你吗？好的，现在小玉正要来吻你，当宝宝到来时，宝贝会说谢谢小玉。“老师：'小雨吻了你。“杨：“谢谢你的

3、下雨。“老师：'小雨真是太开心了，现在要亲亲所有的宝宝，萧御吻了你，宝宝说了什么。“杨：“谢谢你的下雨。“老师：'宝贝闭上眼睛！听！Shasha，Shashasha;Shasha，Shashasha。下雨了，下雨了！“老师：'宝贝，小雨的声音很难听，宝贝想听小雨的声音？“老师：'现在每个宝宝都来老师拿一个罐子。我们听听雨声，好吗？“年轻人：'Shasha，Shashasha，Shasha，Shashasha。“老师：'现在我们在草地上有小花和草，听听雨声。我们去吧，让他们听。