人教版七年级英语上Unit4Where is my schoolbag(period 1--5).doc

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1、Unit4Where’smyschoolbag?(period1)导学案学习目标:1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。2、学会方位介词,in,on,under,behind的用法。3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。学习重点:1、方位介词in,on,under,behind的用法。2、where句型表述物品的正确位置。学习过程:一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)学习任务一:会读写、本课14个单词。1、个人自渎,记忆本课单词。  2、小组互相检查单词读的情况。

2、  3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)桌子_______ 床__________ 梳妆台________ 书橱;书柜_______ 沙发_______ 椅子________抽屉________ 植物_________(疑问副词)在哪里________ 在…下_____ 在…上_____ 在…里面____ 在…后面___他(她,它)们_____  4、认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。  学习任务二:用方位介词描述物品的位置。1、利用物品的位置变化,练习方位介词in,o

3、n,under,behind以及介词短语(教师示范)。  2、小组为单位练习这些方位介词及短语,并完成下列短语。在桌子下面__________ 在梳妆台上__________  在书橱里______________在沙发上____________ 在床下面____________  在椅子后面____________3、总结:介词短语结构_______________________学习任务三:运用方位介词in,on,under,behind及where's…?/whereare…?及其答语,自由交际,表述物

4、品的正确位置。1、以小组为单位,看1a图画,并分别理解图画中的对话:(1)A:Where'smybackpack?B:It'sunderthetable.(2)A:Wherearemybooks?B:hey'reonthesofa.2、小组为单位,两人合作,结合1a图画或实物,练习自己的对话并展示。3、读1a图画中对话,背诵并展示、竞赛。二、合作共建(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.)小组讨论下列短语该如何表述?在我的抽屉里________________  在他的梳妆台上______

5、____________在这个沙发下面_____________三、系统总结(教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.)如何用方位介词和where句型表述物品位置。例如:①我的双肩包在哪里?   在桌子下面。_____________mybackpack?It's__________________.   ②我的书(books)在哪里?   在沙发上。______________mybooks?Theyare__________________.总结句型:A:______________

6、____?B:__________________A:___________________?B:__________________四、诊断评价(一)根据中文提示将所给的词排序,组成正确、通顺的英语句子,注意标点      和大小写。   1.我的尺子在课桌上。     on,desk,the,my,is,ruler  _______________________________.2.那只棒球在双肩背包里。Backpack,the,inthe,baseball,is____________________

7、_____________________.3.那只钢笔在书的下面。under,pen,the,book,theis________________________________.(二)选择1.Whereismybook?It'sunder_____table.A.mytheB.themyC.my2.Where____hiskeys?A.isB.areC.amD.be3.____yourbag?Atschool.A.What'sB.WhatC.Where'sD.Where(三)完成句子1、我的书在哪?在你的

8、梳妆台上。_____________________books?______________onyour______.2、椅子在哪?桌子下。Wherearethe______?______________the_______.五、课后反思(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)通过本节课的学习,我最大的收获是________________________感到自己有待加强的是____

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