实验一 数电路实验基本仪器仪表的使用.doc

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1、实验一数字电路实验基本仪器仪表的使用一、实验目的1.熟悉数字电路实验箱的主要部件；2.理解高低电平的概念，学会对其输入和测量方法；3.能用不同方法测定波的频率。二、实验预习要求1.参看附录一了解数字电路实验箱的使用；2.参看附录进一步学习示波器的使用；3.拟定实验中所需的数据、表格。三、实验原理参看附录。四、实验设备与器件1.数字电路实验2.万用表3.双踪示波器　4.函数信号发生器四、实验内容1.逻辑开关的使用实验箱的左下方有一排16个白色的开关，称为逻辑开关，它们可以上下扳动分别置于H(上部)和L(下部)位置。使用万用表测量开关分

2、别置于H和L时的电压值。2.0-1指示器的使用实验箱的左上方有一排16个红色的LED灯，称为0-1指示器，分别用于指示高低电平。将一逻辑开关与一0-1指示器相连，接通电源，操作开关，记录观察到的现象。3.4位BCD码十进制拔码开关的使用实验箱的右偏上部分有一组四位的拔码开关，每一位的显示窗指示出0-9的一个数字，每一位有一组四位的A、B、C、D二进制输出接口，每按一次“+”或“-”键，将顺序地进行加1计数或减1计数。选一拔码开关，依次使其显示0-9，测出其对应的A、B、C、D电压值，完成表1.1。表1.1拔码开关的输出电压值的测量(

3、单位：v)0123456789ABCD注意：拔码开关的电平输出需要实验箱的左上方的一个+5V电源连通。4.带16位译码驱动的LED数码管的使用实验箱上方有8只LED数码管，右边6只自16位译码驱动，有四个输入接口A、B、C、D，从这些接口输入，可显示0-F的形状。它们工作需要将实验箱的左上方一个+5V电源连通。(1)将一拔码开关的四位A、B、C、D输出与带译码驱动的LED数码管输入接口相连，依次拔动拔码开关，查看显示结果。(2)将带译码驱动的LED数码管输入接口与四个逻辑开关相连。依次拔动开关，使其依次表示0000-1111查看显示

4、结果。完成表1.2表1.2带译码驱动的LED数码管显示的形状输入0123456789ABCDEF显示A5.基准脉冲信号发生器的使用实验提供了三路防抖动键控脉冲信号，14个标准频率的方波信号源和一个可用作计数的频率连续可调的脉冲信号源。只要开启电源总开关，在各个输出插孔即可输入相应的脉冲信号源。(1)三路防抖动键按脉冲信号的使用将其输出接口与0-1指示器相连，按键，观察其结果。(2)基准脉冲信号源的使用将Q4、Q6、Q8……14个不同频率的输出插孔输出到示波器，观察其波形，并完成表1.3。由于Q18、Q19、Q20、Q21、Q22等频

5、率比较低，用示波不容易测量，可用函数信号发生器的频率计数器进行测量，测量方法：将信号输入到函数信号发生器的“ExtCounter”，按下其面板上的Counter按钮，调整其量程即可从其显示屏上读出输入信号的频率。表1.3基准脉冲信号的测量输入Q4Q6Q8Q9Q10Q11Q14Q15Q16Q18Q19Q20Q21Q22周期((ms)频率(Hz)A(3)频率连续可调脉冲信号的输出实验箱还提供了频率连续可调的一个脉冲信号源f，调节其旁边的电位器可使其频率从0.5Hz到300KHz。将f输出接口输入到示波器，调整电位器使其输出频率为1KHz

6、。六、实验报告1.整理实验数据，分析实验结果；2.总结基准脉冲信号源输出频率的关系。