超星尔雅大学生职业生涯规划最全答案.doc

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1、易读文库1.2职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：·A、帮人找到好工作·B、提升就业率·C、促人增加收入·D、更有底气生活正确答案：D 我的答案：B2职业生涯规划最重要的是：·A、明确自己的专业所学·B、明确一个自我定位·C、搞清楚社会大环境·D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B3职业生涯规划有三个核心要素是：·A、有一个认定的发展方向·B、立足现实条件的资源整合·C、建立广泛的人脉资源·D、过程实践的充实体验易读文库正确答案：ABD 我的答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：·A、自己认定并愿意负责·B、要有充分的实现基础·C、

2、实践中逐步调整完善·D、要符合社会主流价值观正确答案：AC 我的答案：ABC1.3职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1选出正确的表述：·A、几乎所有人都在规划中·B、生涯规划就是要顺其自然·C、生涯根本无法规划·D、命运天洽谈室正确答案：A 我的答案：A2系统规划法的要素是：·A、对目标的定位·B、持续而积极的行动易读文库·C、对自我的清晰认知·D、对环境资源的把握正确答案：ABCD 我的答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：·A、紧随当前趋势·B、长远与近期计划结合·C、目标清晰但能灵活变通·D、坚定不移实现目标正确答案：BC 我的答案：

3、BC1.4作业题已完成1生涯是：·A、从生到死的历程·B、所做的职业过程·C、工作角色的连续体·D、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：·A、清晰自己有什么资源易读文库·B、定位自己的价值追求·C、了解自己是什么样的性格·D、有一个好工作正确答案：B 我的答案：B3生涯有所成就的人往往都有：·A、比较执着的理想与目标·B、与时代需求合拍的应变力·C、整合抓取那个时代资源的能力·D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD 我的答案：BCD4生涯目标的来源：·A、内心的期望·B、环境的要求·C、重要他人的期望·D、根据机会正确

4、答案：AB 我的答案：AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：易读文库·A、获得最好发展·B、充分利用资源·C、让规划有序进行·D、避免严重问题正确答案：A 我的答案：C2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：·A、避免无效人生·B、可以让人挣更多钱·C、生涯规划理念逐步普及·D、获得更理性的生涯发展正确答案：D 我的答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：·A、生涯探索期·B、生涯成长期·C、生涯建立期·D、生涯混沌期正确答案：A 我的答案：A4直觉式的生涯规划方法会：易读文库·A、长远可能会有问题·B、有时会效率

5、高·C、是一种“无规划”状态·D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD 我的答案：AB1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是：·A、多种角色平均发展·B、特定时间专注特定角色发展·C、不荒废任何一个角色·D、要突出核心角色正确答案：B 我的答案：C2Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女·A、父母·B、公民·C、工作者·D、退休者正确答案：BC 我的答案：BC3易读文库角色扮演好的内涵是：·A、有主观投入性，并能乐在其中·B、每个角色上都得到认可·C、有角色意识，在角色中忘我·D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC 我的答案：ABC

6、1.7作业题已完成1生涯规划：·A、完全是个人的事·B、是人与环境互动的结果·C、很多时候身不由己的·D、由行动主导的正确答案：B 我的答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：·A、相互支持·B、彼此争夺资源·C、经常是矛盾冲突的·D、同步推进的正确答案：A 我的答案：C3易读文库环境与个人的关系是：·A、环境是个人的资源库·B、个人适应环境、改造环境以发展·C、个人拥有环境的决定权·D、环境决定人的发展正确答案：AB 我的答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为·A、环境条件随时时间推移会变化·B、人总是在竞争中的·C、人的能力有限，有时需

7、要等待时机·D、人与环境互动有相互改造性正确答案：AD 我的答案：D1.8作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：·A、生涯规划就是为了避免生涯后悔·B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切·C、再好的选择，未来都有可能是后悔的·D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D2易读文库生涯阶段的衡量标准是：·A、当前完成了哪些阶段任务·B、当前的年龄·C、当前的学历水平·D、当前的家庭经济条件正确答案：A 我的答案：A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、·A、探索阶段·B、建立阶段·C、维

8、持阶段·D、退出阶段正确答案：ABCD 我的答案：ABCD4阶段观的核心在于：·A、特定阶段有特定阶段的核心任务·B、当前阶段完成当前阶