培训需求分析与年度培训规划知识.ppt

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1、培训需求分析与年度培训规划2021/10/51培训需求分析与年度培训规划一个培训师的良心话培训关注的重点是企业需要什么,而不是讲师能讲什么。企业的基础各不相同,培训的需求也多种多样,有意义的培训应该是个性化的主题、个性化的大纲,更应该是个性化的讲义。岁末年关临近,各培训机构又开始了一年一度的下一年培训方案拟订。年年此时,总有机构的朋友请我帮忙制订或修改某企业的年度培训计划,我多数情况都是拒绝,要么,你能提供企业培训需求。闭门造车的事,我不为。并且奉劝朋友们也别做。可朋友说了,你不做,别人做。不做,就不能拿到明年的培训合同。拿不到明年的培训合同,我们吃什么?为了生存,为了竞争,每年制订

2、千篇一律的培训方案,满天撒网,中国这么大,企业这么多,总能逮到一家二家;或者电话狂轰乱炸,再加上人脉、攻关,又能搞定三家五家,一年下来生存就不存在问题了。运气好,平时再接点散单,生活就更滋润了——十年前、甚至十几年前的培训推广方式沿用至今,这实在是中国培训界的悲哀!2021/10/52培训需求分析与年度培训规划真正的培训需求2021/10/53培训需求分析与年度培训规划员工工作不积极、不努力员工工作能力低员工工作效率不高业绩开始下滑缺乏优秀的员工大家都知道的原因12021/10/54培训需求分析与年度培训规划学习力培训竞争力竞争力培训大家都知道的原因22021/10/55培训需求分析

3、与年度培训规划大家都知道的误区流行什么就培训什么培训是一种成本企业效益好时,不需培训企业效益差时,无钱培训高层管理人员不需要培训培训是灵丹妙药培训后员工流失不合算2021/10/56培训需求分析与年度培训规划企业可能面临的问题创新10%改善30%维持60%2021/10/57培训需求分析与年度培训规划企业培训的本质是?2021/10/58培训需求分析与年度培训规划培训小常识2021/10/59培训需求分析与年度培训规划培训课程设计、开发与管理体系培训课程库建立建立培训课程模板,并将每门课程完善为课程介绍、PPT文件、教师手册、学员手册、培训辅助资料(游戏、案例、道具等),依培训对象和

4、课程类别建立培训课程库。培训素材库建立依所用类别,对培训用案例、管理游戏、故事、视频资料等进行整理入库。培训课程开发依企业自身案例为素材,自主开发课程(如核心能力课程和新员工入职培训。2021/10/510培训需求分析与年度培训规划外部合作机构与讲师选择项目流程培训机构筛选培训师选择与课程采购搜集机构名单机构资质审评机构能力评价谈判签订合作协议入库确立主题审查课程大纲小组面谈试讲试听签订合作协议入库2021/10/511培训需求分析与年度培训规划培训需求评估目标确立培训内容与方法设计实施培训制定标准对参训者预先测验培训监控培训评价结果评价反馈需求分析阶段设计与实施阶段评估阶段如何进行

5、培训——培训的基本程序2021/10/512培训需求分析与年度培训规划培训评估Level1~Level5Level1反应ReactionLevel2学习LearningLevel3行为BehaviorLevel4成果Result学习过程应用过程训练之运作训练之转化Level5投资报酬率(ROI)2021/10/513培训需求分析与年度培训规划培训需求分析2021/10/514培训需求分析与年度培训规划有效的培训需求三个层面培训需求分析:就是了解与掌握企业培训需要的系列活动培训需求分析实际就是寻找“压力点”。一般培训需求分析三个层面:实现目标“压力点”环境变化(新技术法律/竞争)职业发

6、展要求人才培养要求员工胜任能力绩效不佳改善战略与环境分析工作与任务分析人员与绩效分析2021/10/515培训需求分析与年度培训规划人员分析决定谁应该接受培训和他们需要什么培训通过业绩评估,分析造成差距的原因收集和分析关键事件进行培训需求调查绩效分析决定培训内容应该是什么分析个人工作的业绩评价标准、要完成的任务、成功完成任务所需的知识、技术、行为和态度分析组织分析决定组织中哪里需要培训目的考察组织长期目标、短期目标、经营计划来判定知识和技术需求将实际结果与目标进行比较制定人力资源计划评价组织环境具体方法举例有效的培训需求三个层面2021/10/516培训需求分析与年度培训规划有效的培

7、训需求培训需求成果1:为什么培训(培训的目的)谁需要培训(培训的需求对象)培训什么(培训的内容)培训的深度与广度(培训的目标)培训需求成果2:企业对培训的态度培训可能的障碍与问题培训的成果3:企业具有的培训资源可利用的外部资源有哪些2021/10/517培训需求分析与年度培训规划资料信息分析法—从既往资料、方案等分析培训需要包括:计划书、培训记录、绩效总结等。有效培训需求分析方法-资料信息分析法1、公司发展与变化:2、管理队伍变化;3、期间组织培训;4、员

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