词块理论与大学英语写作教学-论文.pdf

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1、第24卷第2期Vo1．24．No．22014年6月June20l4词块理论-7大学英语写作教学王健(安徽理工大学外国语学院，安徽淮南232001)摘要：写作是语言重要的输出方式之一。现阶段我国大学生英语写作能力普遍不高，主要表现在作文中遣词造句错误多，语篇逻辑性差，母语负迁移现象严重等。随着语料库语言学近年来的不断发展，词块理论为大学英语写作教学提供了一种新的思路和视角。介绍了词块的概念、分类以及在大学英语写作中应用词块理论的优势，指出了词块理论指导下的大学英语写作教学的有效途径。关键词：词块意识；母语负迁移

2、；高效输出；英语写作教学中图分类号：G642．0文献标识码：A文章编号：1671—118l(2014)02—0096—05写作是语言重要的输出方式之一，能客观地反映学习者语言综合水平。自文秋芳、王立非在2004词块的概念及分类年指出我国英语写作策略研究几乎是一片空白之后，国内许多语言学家和研究者对写作策略进行了在语料库语言学的研究中，通过电脑数据统计大量详尽的研究。[=】他们的研究范围很广，从理论到分析，语言学家们发现语言的记忆和存储、输出和使用并不是以单个的词为单位，人们自然话语中7O实践再到两者的结合，从

3、语言本身到语言外部因素左右都是由一些固定或半固定的语言组块构成的。(如心理、情感、社会等)，以及各个层面的英语写作Becker于1975年第一次提出了词块这一概念，它策略(如元认知策略、认知策略、情感策略、构思组织融合了语法、语义和语境的优势，并且形式和意义较策略、纠错策略等)都得到了深入的探索。即使有这为固定。Becker指出，当人们在交际中进行语言表么多的研究，现阶段我国大学生英语写作水平难以达时，可以迅速从记忆库中整体调取那些预制词汇提高的问题仍然没有得到根本解决，学生写作时仍组块，然后稍微进行加工，就

4、可以产出流利地道的语感到困难重重，不知道该如何恰当表达思想内容或句。l2JLewis认为词块在真实交际中以固定形式频者往往通过“回译”来写作，因此作文中常常纰漏百繁出现，它们被某一语言社区的大多数人所接受，而出：语言干瘪，内容空洞，遣词造句错误太多，语篇逻连续的、连贯的语言则是由词块的合理组合构成辑性差，母语负迁移现象严重等。在为中国大学生的。jWray把词块定义为“一串预制的连贯或不连提高英语写作训练的思考中，词块理论或可尝试。贯的词或其它意义单位，它整体存储在记忆中，使用随着语料库语言学的不断发展，有关词

5、块的研究近时直接提取，无需语法生成和分析”。l随后许多语年来越来越受到语言学家和外语教师的关注，词块言学家都对这一术语进行了深入研究，不同的学者理论为大学英语写作教学提供了一种新的视角，语还赋予了它不同的名称。Lewis把这样的词汇组合言学习中以词块为中心为上述诸多问题的解决提供称为“词汇组块”(1exicalchunks)，简称“词块”。Pe了可能性。ters(1983)称它为言语程序(speechformulae)，收稿日期：20l3¨一13基金项目：安徽理工大学校级2012教学研究项目“大学英语词块教学

6、研究”(校发规[201234)。作者简介：王健(1971)，男，安徽舒城人，硕士，讲师，研究方向：英语语言学及应用语言学。第2期王健：词块理论与大学英语写作教学97PawleySyder称它词汇化句干(1exicalizedsen—tencestems)。Krashen称它半固定式短语(semi—二词块在大学英语写作中的优势fixedpatterns)，Cowie(1992)把它称作预制复合结构(ready—madecomplexunits)，Nattinger&De—词块在大学英语写作中具有不可比拟的优势。

7、Carrico(1992)则称之为词汇短语(1exicalphra—作为一种固定或半固定模式化的块状结构，词块的ses)。构成成分之间受到语法结构和语义搭配的双重限根据研究侧重点和角度的不同，词块有不同的制。在语言输出时，学习者只要在相似的语境中，从分类方法。不过Wray指出，词块是一个复杂的连记忆库中即时整体提取恰当的词块，然后再进行细续体，不同的类型之间并没有绝对的界限，可能会有微加工组合即可。这有利于减少中国学生英语写作部分重合。目前最常用的词块分类法是Nattinger时的母语负迁移，培养他们的英语思

8、维和语感，增强&DeCarrico提出的四分法，他们从结构和功能的选词能力，促进英语输出的准确性和流利性。而那角度把词块分为以下四类：[5(1)多词词块(poly—些在语篇中起标示、衔接功能词块的灵活运用，则可words)指的是由一个以上单词组成的不可拆分的以提高学生的语篇组织能力，加强语言输出的条理固定短语，其中的构成成分不能被替换，作用相当于性与清晰性。一个单词，如forinstance，loo