文化生活第二单元复习课件.ppt

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1、文化生活第二单元文化传承与创新人类文化的发展1、巩固、确认第二单元的基础知识；2、识记本单元的重难知识点；3、提高材料解读能力、审题能力、规范答题能力。学习目标：重点单元知识体系文化的传承与创新横向纵向实质文化传播前提：是什么：途径世界文化的多样性含义、表现、原因为什么怎么办手段：传媒——大众传媒的作用文化继承手段促进文化创新基础要求社会实践与文化创新的关系为什么怎么办要求建立学习型社会教育的作用含义、表现形式、特点正确对待：为什么、怎么办传统文化文化在继承中发展文化继承与发展的关系及要求影响文化发展的因素二、重难点知识再现（识记）1、尊重文化多样性：为什么、怎么

2、办2、文化交流：为什么、怎么办3、正确对待传统文化：为什么、怎么办4、文化创新：为什么、怎么办5、建立“学习型社会”：原因、内涵、内在要求。三、【易错易混点】1、文化遗产是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。注意：民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。知识链接：民族节日意义文化遗产的地位及作用2、尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族的文化，同时也要认同和尊重其他民族文化。3、商业贸易和教育是文化传播的重要手段。大众传媒是文化

3、传播的主要途径。知识链接：文化传播的途径文化传播的主要手段4、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。今天，大众传媒已成为文化传播的主要手段，并不意味着旧的传媒的消失，旧的传媒促进了中华文化的发展和进步，也促进了世界文化的交流与发展5、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。注意：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。6、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。知识链接：文化继承与发展的关系7、生产力与生产关系的矛

4、盾运动决定着文化发展的方向。8、推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。9、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。注意：继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是立足于社会实践。四、重难点突破：1、传统文化含义、表现形式、特点正确对待：为什么、怎么办7.闲时争名人，忙来毁故里。从江苏省镇江市入围全国十大考古发现的宋元粮仓遗址被毁，到安徽泗县近千年的释迦古寺被拆，近来一些地方频频爆出文物古迹在商业开发中被拆毁的痛心事件。毁坏文物的现象令人痛心，因为(　　)

5、①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带　②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化　③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基　④现阶段继承传统文化就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”A．①②B．①③C．②③D．①④8.“乡愁”是精神文化层面的情感代码，要保护好这份珍贵的记忆。近年来，在统筹城乡发展、建设美丽乡村的过程中，S市注重传达文化认同、寻找文化归属，历史街区、传统民居院落等物质文化遗产和生活民俗等非物质文化遗产被妥善保管和深入挖掘，这些原生态的东西总是让老百姓瞬间拾回那份浓浓的乡愁与对曾经生存之所的眷念。这从一个测

6、面表明：①社会实践是推动文化创新发展的源泉和动力 ②传统文化是一种惰性的力量和保守的因素 ③任何时代的文化都离不开对传统文化的继承④民族文化是一个民族生存与发展的精神根基A.②③B.①③C.②④D.③④9.“爱拼才会赢”等一大批脍炙人口的闽南语歌曲，融合了两岸共有的生活情趣和地方文化，能让人深刻感受到它的乡土气息和蕴含的理想、意志和力量。这反映了：①优秀文化能够丰富人的精神力量　②各地区的文化在交流中渐趋融合并保持一致③不同民族的文化有着各自的特色　④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①④　　B.②③ C.①②④   D.①②③BDA存在的主要问题:1、基

7、础知识掌握不扎实2、审材料有偏差①抓不住关键词，把握不准中心思想②扩大题意或缩小题意3、对组合式、因果型选择题解题技巧和方法欠缺。解题对策：1、直选法。最快捷2、排除法。①排谬（错误的）②排异（无关的）③排宽或排窄（外延大或小）④排重（变相重复）3、选优法。1、关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是()①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A2、下列都属于传统文化的特点的是（）①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性A、①②④B、②③④C

8、、①③④D