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时间：2020-05-23
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1、说教材学情分析说课流程说教法学法教学程序内容、地位与作用重点难点教学目标说教材内容、地位与作用梳理全章内容，建立知识体系；掌握等腰三角形、线段、角等简单的轴对称图形的性质并灵活应用；综合运用轴对称的有关性质，解决实际问题。轴对称是现实生活中广泛存在的一种现象，也是探索一些图形的性质，认识、描述图形形状和位置关系的重要手段之一，因此，本章的内容是十分重要的，在后面的学习中，还将涉及用坐标的方法对轴对称进行刻画，这将进一步深化我们轴对称的认识。1、掌握轴对称及简单图形的性质及应用。2、在性质应用的过程中，进一步积累数学活动经验，
2、体会数学与现实世界的密切联系。3、在学习中有意识地培养积极的情感、态度、合作精神，促进观察、分析、归纳、概括等一般能力和审美意识的发展。教学目标重点、难点教学重点：知识体系的梳理及简单轴对称图形的有关性质，欣赏并体验轴对称在现实生活中的广泛应用.会找出简单的轴对称图形的对称轴；了解一些简单轴称图形（角、线段、等腰三角形）的性质并应用。教学难点：轴对称的有关性质在现实生活中的应用。学情分析学生活动经验基础学生的知识技能基础启发法讨论法演示法教法、学法教学程序小组讨论归纳本章知识点轴对称性质的简单应用习题处理等腰三角形性质的简单
3、应用及处理，遇到不会的题小组讨论。线段垂直平分线的性质及简单应用角平分线的性质及简单应用1、讲解垂直平分线1、2、3、4题各加2分2、一套小卷作业设计生活中的轴对称——回顾与思考板书设计一、轴对称性质二、等腰三角形性质三、角平分线的性质四、线段垂直平分线的性质符号语言符号语言符号语言符号语言习题讲解：
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