高考考试说明解读

《高考考试说明解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2008年江苏省高考考试说明解读㈠、关于古代文言文阅读题量：4题分值：18分题型：选择题和表述题特殊句式等文言语法现象不单独命题，但会在翻译题及文意概括题中体现。表述题即为翻译题，共3句，9分，要求采用直译，强调字字落实，特别是落实实词，注意文意畅通，注意句子的语气，注意句子中包含的文言特殊语法现象。理解并翻译文中的句子学习目标1.正确把握句子在文中的意思2.准确翻译成现代汉语例1：2002年高考题16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(5分)(1)其李将军之谓也？译文：大概说的是李将军吧.(2)及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。译文：到(李广)死的时候,

2、全国熟知和不熟知他的人,都为他竭尽哀思.解题要领一、善于抓命题者设置的关键点关键实词重要虚词词类活用特殊句式固定结构二、句不离段，以“文”解题三、揣摩事理，以“理”解题四、熟记例句，知识迁移2008年江苏高考题9．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)（1）及得召见，遂见亲信。等到获得皇帝召见，便受到皇帝亲近信任。（2）比敕公千条万端，何意临事悖乱!近来告诫你千条万项，为什么临事却又背离、错乱!（3）欲潜师就尚于江南，并兵御之。想要将队伍秘密转移到江的南岸向刘尚靠拢，合并兵力抗击敌人练习：翻译下面画线句子在文中的意思子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及

3、此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。"相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。技法解密：直译为主，意译为辅。直译即将原文中的字句落实到译文之中，译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求同原文保持一致。意译即根据原文表达的基本意思来进行翻译，不拘泥于字句的落实，甚至可以采用同原文差别较大的表达方式。翻译要求：信”。所谓“信”，也就是不能脱离原文语义，不歪曲，不遗漏，也不随意增减内容。“达”。所谓“达”，也就是译文要符合现代汉语的语言习惯，做到行文通顺，意思表达清楚明白，没有语病。“雅”。所谓“雅”，

4、就是译文要体现原文的语言风格和艺术风格，注意译文遣词造句讲求文笔优美，要生动形象乃至传神比较下列翻译。①、其李将军之谓也。A、大概说的就是李将军吧。B、那一定是李将军说的.②、王必无人，臣愿奉璧往。A、大王必定没有人B、大王如果确实没有人③、履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。A、登上最尊贵的位置控制整个天下，手拿着短的长的刑具来惩罚天下的百姓。B、登上皇帝的位置控制整个天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。④、自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。A、金属修筑的千里城防B、犹如铜墙铁壁的千里城池翻译的具体方法----留适用范围示例人名、地名、国名、年号等专有名词及

5、古今词义相同的普通名词（1）永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（2）遂墨以葬文公，晋于是始墨。（3）湖月照我影，送我至剡溪。（4）行军用兵之道翻译的具体方法----换适用范围示例1、用双音节词换单音词2、用本字词义换通假字3、用普通话词语换文言词语（1）疏屈平而信上官大夫－－－疏远、信任（2）欲信大义于天下－－－伸张（3）村中闻有此人，咸来问询－－－都（4）是故弟子不必不如师－－因此、不一定翻译的具体方法----补适用范围示例补出省略的语句或成分。（1)以相如功大，拜为上卿。(2）项王则受璧，置之坐上。翻译的具体方法----删适用范围示例删去同义连用的实词，某些虚词，偏

6、义复词中的陪衬词等。（1）噫吁戏，危乎高哉！（2）师道之不传也久矣！（3）昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。翻译的具体方法----调适用范围示例把古汉语倒装句调整为现代汉语的句式。（1）古之人不余欺也。（2）石之铿然有声者，所在皆是也。（3）受任于败军之际，奉命于危难之间。翻译的具体方法适用范围示例人名、地名、国名、年号等专有名词及古今词义相同的普通名词（1）永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（2）遂墨以葬文公，晋于是始墨。（3）湖月照我影，送我至剡溪。（4）行军用兵之道留1、用双音节词换单音词2、用本字词义换通假字3、用普通话词语换文言词语（1）疏屈平而信上官大夫－－－疏远、信

7、任（2）欲信大义于天下－－－伸张（3）村中闻有此人，咸来问询－－－都（4）是故弟子不必不如师－－－因此、不一定换1、补出省略的语句或成分。（1）以相如功大，拜为上卿。（2）项王则受璧，置之坐上。补删去同义连用的实词，某些虚词，偏义复词中的陪衬词等。（1）噫吁戏，危乎高哉！（2）师道之不传也久矣！（3）昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。删把古汉语倒装句调整为现代汉语的句式。（1）古之人不余欺也。（2）石之铿然有声者，所在皆是也。（3）受任于败军之际，奉命于危难之间。调练习诚然,卿不朕欺.确实如此,你没有欺骗我.余意其怨我甚,不敢以书相闻.(2007浙