新理念下信息技术的教学策略探索.pdf

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1、教学反思2014·4咔·雪电救新理念下信息技术的教学策略探索☆吴惠平(泉州市台商投资区东园中·心小学，福建泉州362600)摘要：信息技术这门课程发展时间还不长，教学方法还有待进一步地探索，是一个长期的课题，只有不断总结，才能找出更佳、更适合的教学方法，才能激活学生的创新思维，调动他们的内部驱动力，完善教学体系，才能探索出一套行之有效的教学模式、教学方法。关键词：信息技术；观察实践；游戏导学；任务驱动中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671-7503(2014)08—0070一O1一、

2、以“玩”促学。培养孩子的兴趣设计任务也非常重要。如在教学“自选图形”时．我设计的兴趣是做好一件事情的前提条件，孩子一旦对某事产生任务是：运用自选图形设计一个机器人。由于学生对机器人浓厚的兴趣。某种意义上说。他能够做好这件事情。信息技非常感兴趣，因而学习积极性很高。学生在完成这一任务术是一门新兴的学科，也是一门动手能力极强的学科，如果时。很快就掌握了各种自选图形的使用方法。用好的教学方法勾起孩子对这门课的兴趣。对以后的教学会三、自主学习。不断创新产生事半功倍的效果。那么怎样能够在孩子刚接触这门课的电

3、脑知识有很大的开放性，学生也喜欢上信息技术课。时候，就给孩子留下深刻的印象，激发孩子的兴趣呢?我觉我们教师应该充分抓住学生的这一兴趣，发挥他们的主体作得，从“玩”人手，是一个很好的方法。对于小学生．如果用，让其自主探索，合作学习。真正理解和掌握基本的电脑硬生生地告诉他们，计算机怎样怎样重要，同学们要怎样怎知识。这也是培养学生不断创新的手段之一。如在教学样学习，一般不会有什么效果。相反，如果给他们一些有吸PowerPoint的超级链接时，老师先让学生演示没有链接的作引力的事情去做．即使什么也不说．他

4、们仍然会喜欢上这门品，接着提问：现在只能一张张按顺序演示，那么你能任意课。在给刚接触电脑的学生上课时．我从网上找到一些有趣播放指定的演示文稿吗?然后让学生自主学习。有的学生讨的动画．一些有趣的图片，利用网络教室给孩子们看．告诉论、尝试，有的学生在看书寻找．有的学生在使用帮助系统孩子，学会了使用电脑，就可以自己去找这些东西。然后又(在教学Word时就教了)⋯⋯同学之间也不由自主地互相帮下载一些小游戏，告诉孩子们怎样玩，鼓励孩子自己动手，助起来。最后让学生互相交流，教师进行适时的点拨，学生自己试着用鼠

5、标、用键盘上的方向键。看着孩子们因兴奋涨很容易就掌握了超级链接的方法。利用电脑本身自有的特红的笑脸，看着孩子们因新奇发光的眼神，我知道，我以后点，能够培养学生的想象力和创新意味。如教学完画图软件的教学不会难。果然，孩子们对信息技术课的狂热令其他的后，可以让学生自由创作作品：教学Word的插入图片时，让老师很是费解，在孩子的兴趣中我一次次向他们灌输知识，学生进行诗配画的创作。可以说利用电脑能充分培养学生的当遇到学习一些比较枯燥的知识时．我总是设法把这些东西创造力和丰富的想象力。融于“玩”中，真正做到

6、，以“玩”促学，培养孩子对信息四、发展学生个性。培养信息素养技术课的兴趣。创新是永恒的主题．“创新是一个民族进步的灵魂，是二、结合教学内容和学生特点。精心设计任务一个民族发展的不竭动力。”信息技术就是要鼓励学生创新，在教学过程中，为教材中的每一模块设计一个大任务．要做到与众不同．发展学生的爱好和兴趣，培养学生的个此任务中包含这一模块中的所有知识点。再将大任务分为若性。信息技术中留给学生创造的空间有许许多多，如“画干小任务．每个小任务中隐含着一个或几个知识点．每一课图”中的自由创作、“Word”中的

7、电子作品的创作⋯⋯这些完成一个或几个小任务。例如，学习“Word的功能和使用”都是学生进行创新的范围。在信息技术的教学中除了进行知这一模块时，我设计的大任务是要求每一位同学编制一份精识技能方面的教育，一定还要进行思想方面的教育，培养学美的电子报刊。本章有以下5个知识点：(1)Word的基本概生良好的信息素养。尤其在因特网发展迅速的今天，更加要念，建立编辑文档；(2)设置字体、字号，段落排版；注意进行计算机使用的道德规范教育。要教育学生计算机是(3)页面设置及文档的打印；(4)Word的图形功能；(

8、5)学习对象．也是学习_丁具，不能仅仅把它当做一种高档的游Word的表格功能。我把大任务分成5个小任务，每个小任务戏机。在教“规范使用计算机”时，教育学生要养成使用计中隐含着其中的一个知识点．每一节课完成一个小任务。教算机的良好习惯，应负责任地规范使用计算机；教育学生要学时，我又把一节课的小任务分成几个更小的任务。如第一使用正版软件，从小树立保护知识产权的意识；教育学生要节课的任务是按要求对现有文档进行修改。修改要求中隐含防止计算机病毒的传播，不能仰慕电脑“黑客”。在教“遨着3个知