汽车机械基础 教学课件 作者 安军 汽车机械基础第六章.ppt

《汽车机械基础 教学课件 作者 安军 汽车机械基础第六章.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六章公差配合的应用学习目标第一节　测量技术基础第二节　尺寸公差与配合第三节　形位公误差与检测基础第四节　表面粗糙度及测量基础学习目标学习目标①了解尺寸公差、配合、极限的基本概念，能熟练掌握尺寸的含义；②掌握形状与位置公差、表面粗糙度在零件图的正确标注。返回第一节测量技术基础一、互换性与标准化的相关概念在日常生活中，如轿车、自行车、手表等的一个零件损坏后，买一个规格相同的零件装好后可照常使用，显得十分方便。互换性就是指机器零部件相互之间可以替换，而且保证使用要求的一种特性。它有广义互换性和狭义互换性之分。广义互换性指

2、机器的零件在各种性能方面都具有互换性，如零件的几何参数、力学性能、抗腐蚀性、热变形、电导性等；狭义互换性指机器的零部件只满足几何参数方面的要求，如尺寸、形状、位置和表面粗糙度的要求。在机械零件的使用中，通常的互换性指的是狭义互换性。根据互换的程度不同，互换性又分为完全互换和有限互换。对于同一规格的零件，若不加挑选和修配就能装配并能满足要求，称为完全互换，相反就是不完全互换。下一页返回第一节测量技术基础在生产实际中由于加工误差的存在，规格相同的零件其实际尺寸和形状是不完全一致的，达不到预定的互换性要求，必须将零部件的集

3、合参数控制在一定的范围内，这个允许零件集合参数的变动范围称为公差。公差标准是对零件的公差和相互配合所指定的技术标准。标准是指对重复性食物和概念所做的同一规定，标准化包含了标准制定、贯彻和修订标准的全部过程。标准化是实现互换性的前提。标准可以按不同级别颁布。我国技术标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准4个等级，国际上还有国际标准和区域性标准。下一页返回上一页第一节测量技术基础二、检测的基本要素和步骤为了满足机械产品的功能要求，在正确合理地完成了可靠性、使用寿命和运动精度等方面的设计以后，还须进行加工和装配过程

4、的制造工艺设计，即确定加工方法、加工设备、工艺参数、生产流程及检测手段。其中，特别重要的环节就是质量保证措施中的精度检测。“检测”就是确定产品是否满足设计要求的过程，即判断产品合格性的过程。检测的方法可以分为两类：定性检验和定量测试。定性检验的方法只能得到被检验对象合格与否的结论，而不能得到其具体的量值。因其检验效率高、检验成本低而在大批量生产中得到广泛应用。定量测试的方法是在对被检验对象进行测量后，得到其实际值并判断其是否合格的方法。下一页返回上一页第一节测量技术基础1.测量的基本要素“测量”是以确定量值为目的的全

5、部操作。测量过程实际上就是一个比较过程，也就是将被测量与标准的单位量进行比较，确定其比值的过程。若被测量为Ｌ，计量单位为ｕ，确定的比值为ｑ，则测量可表示为Ｌ＝ｑ·ｕ一个完整的测量过程应包含被测量、计量单位、测量方法（含测量器具）和测量精度四个要素。下一页返回上一页第一节测量技术基础1)被测量被测量在机械精度的检测中主要是有关几何精度方面的参数量，其基本对象是长度和角度。但是，长度量和角度量在各种机械零件上的表现形式却是多种多样的，表达被测对象性能的特征参数也可能是相当复杂的。因此，认真分析被测对象的特性，研究被测对象

6、的含义是十分重要的。例如，表面粗糙度的各种评定参数，齿轮的各种误差项目，尺寸公差与形位公差之间的独立与相关关系等。下一页返回上一页第一节测量技术基础2)计量单位计量单位（简称单位）是以定量表示同种量的量值而约定采用的特定量。我国规定采用以国际单位制（SI）为基础的“法定计量单位制”。它是由一组选定的基本单位和由定义公式与比例因数确定的导出单位所组成的，如“米”、“千克”、“秒”、“安”等为基本单位。机械工程中常用的长度单位有“毫米”、“微米”和“纳米”，常用的角度单位是非国际单位制的单位“度”、“分”、“秒”和国际单

7、位制的辅助单位“弧度”、“球面度”。在测量过程中，测量单位必须以物质形式来体现，能体现计量单位和标准量的物质形式有：光波波长、精密量块、线纹尺、各种圆分度盘等。下一页返回上一页第一节测量技术基础3)测量方法测量方法是根据一定的测量原理，在实施测量过程中对测量原理的运用及其实际操作。广义地说，测量方法可以理解为测量原理、测量器具（计量器具）和测量条件（环境和操作者）的总和。在实施测量过程中，应该根据被测对象的特点（如材料硬度、外形尺寸、生产批量、制造精度、测量目的等）和被测参数的定义来拟定测量方案、选择测量器具和规定测

8、量条件，合理地获得可靠的测量结果。下一页返回上一页第一节测量技术基础4)测量精度测量精度是指测量结果与真值的一致程度。真值是指当某被测要素能被完善地确定并排除所有测量上的缺陷时，通过测量所得到的量值。由于测量会受到许多因素的影响，其过程总是不完善的，即任何测量都不可能没有误差。对于每一个测量值都应给出相应的测量误差范围，说明其可信度。下一页返回