练习初中滑轮及练习.doc

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1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放八.九(1,2)简单机械知识归纳  1.杠杆定义:在力的作用下,能绕着某一固定点转动的硬棒叫杠杆。  2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着转动的固定点。“O”(2)动力:使杠杆转动的力。“F1”(3)阻力:阻碍杠杆转动的力“F2”(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离。“L1”(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。“L2”3.杠杆平衡的条件:当杠杆在动力和阻力的作用下静止(或匀速转动)时,我们就说杠杆平衡了。公式:F1·L1=F2·L2(动力×动力臂=阻力×阻力臂)这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。  4

2、.三种杠杆:  (1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,镊子,理发剪刀等)  (3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平,跷跷板)5.滑轮定义:滑轮是一个周边有槽,能绕轴转动的小轮。  6.定滑轮:(1)使用滑轮时,滑轮的轴固定不动的叫定滑轮。(2)特点:改变动力的方向,但不省力。(等臂杠杆)(3)当拉力方向改变时,拉力大小不变。7.动滑轮:(1)轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。(2)特点:省一半力,但不能改变动力方

3、向,费距离.(省力杠杆)(3)推导:因为L1>L2(L1=2·L2),所以2·F1=F2=G;S=2h实验发现:F1=(G物+G动)·0.5 (4)拉力方向改变时,拉力逐渐变大。8.滑轮组:(1)定滑轮和动滑轮组合在一起叫做滑轮组。(2)确定绳子股数方法:a.确定定,动滑轮b.定动滑轮之间画虚线c.数出虚线下方与动滑轮相接触的所有绳(3)“奇动偶定”(绳子股数)判断起始端在定滑轮还是动滑轮(4)F=(G+G动)/n(n大于等于2);S=nh练习题:1、画出图1的力F的力臂。2、画出图中杠杆OA的受力力臂。3.由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组,站在地面的人用力向下拉绳,提起重为1000N

4、的物体.问:(1)若不计摩擦和滑轮的重,所用拉力F是多大?(2)若实际所用拉力F为300N,则动滑轮总重是多少?(3)物体升高0.1m时,绳子的自由端所移动的距离是多少?4、如图7,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1。5、在图10中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。如图11所示,用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F.支点在O点,请在图11中画出其对应的动力臂L。按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

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