江苏省江阴市高三数学 《指数与指数函数》教案.doc

《江苏省江阴市高三数学 《指数与指数函数》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、指数与指数函数考纲要求：指数的概念及运算(B)；指数函数的图像与性质(B)知识梳理：1、指数的相关概念及运算；2、指数函数的定义：;3、指数函数的图像与性质:基础训练：1、化简：=.2、已知，若，则.3、，函数的值总大于1，则实数的范围是.4、函数的图象与轴有公共点时，实数的范围是.例题选讲：例1、求下列函数的定义域、值域、增区间：⑴；⑵；⑶.定义域：定义域：定义域：值域：值域：值域：增区间：增区间：增区间：例2、已知函数在上的最大值为14，求实数的值.例3、画函数的图象，并用图象回答：为何值时，方程无解？恰有一解？有两解？知识技能方法

2、例4、已知函数.⑴求；⑵是否存在实数,同时满足条件:①；②当的定义域为2时值域为；若存在,求出的值；若不存在,说明理由.巩固练习：1、已知则的值为若，则.2、已知的图象恒过定点P，则点P的坐标为.3、已知函数为奇函数，则.4、的图象不经过第二象限，则的取值范围为.5、函数在R上递减，则的范围是.6、已知定义域为R的函数是奇函数.⑴求的值；⑵判断并证明函数的单调性；⑶若对，不等式恒成立，求的范围.2