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时间：2020-06-09
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1、第周第课时一分钟的思考抵过一小时的唠叨。总第课时延安市宝塔区第四中学高一年级第二学期__数学__学案编号课题二次函数在闭区间上的最值周次18主编人史红红审核人石凤琴审批人李国鹏本节课时1姓名班和组组评师评学习目标借助图形掌握二次函数的最值问题学习重点掌握二次函数的最值的求法学习难点含参二次函数的最值问题学法指导分组讨论、合作探究、学生展示反馈使用说明★为能力强化（平行班选作）★★为兴趣提升（实验班选作）学习过程自主学习探究1:求二次函数在下列区间上的最值： 合作探究探究2:求二次函数在区间上的最值. 探究3：求二次函数在区间上的最值. 自我检测1.求函数在下列区间上的最值： 2.已知函数，，
2、求函数的最值. 3.求函数在区间上的最值. 第周第课时一分钟的思考抵过一小时的唠叨。总第课时小结本节收获存在问题
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