手工拉坯成型说课.ppt

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1、陶艺社教程陶瓷艺术基本成型之手工拉坯衡钢小学:刘章群教学设计·教材与学情分析·教法学法·教学程序·板书设计学情分析·四至六年级对陶瓷艺术感兴趣的学生。一个新旧混杂的团体,所学水平亦不同常常是问过当次的主题之后自行制作,出现问题才会有耐心和兴趣向老师或同龄的讨教。教材分析●知识目标:学会陶瓷成型技术中的手工拉坯的方法和技巧,能够利用拉坯的方法制作一个器皿。●能力目标:加强学生的观察能力和思考能力,培养学生的语言能力和交往能力。●情感目标:培养学生的爱国主义情怀,增强他们对陶瓷艺术的兴趣和热爱促进学生相互之间的合作与信任,享受交流的快乐。教材分析教学重点:工拉坯成型的

2、方法和制作步骤。教学难点:找准泥块的中心点。教学用具:视频、拉坯机、海绵、水桶、割线、陶(瓷)泥。教法学法情境创设法、引导发现法、主动探究法、直观演示法、观察分析法、评价激励法、合作交流法、讨论检验法、教学过程(一)创设情境,欣赏导入(二)引导启发,找出问题(三)探讨问题,实践验真知(四)讲解示范,使问题更明朗化(五)大胆创作,制作有个性的手工拉坯作品(六)展示欣赏,评价作品(七)课堂小结,拓展延伸板书设计拉坯成型你的疑惑手工拉坯的步骤解决方法掉泥置泥水,压不圆找中心稳怎样开洞开孔准不高拔高挤变碗出形拨取下来割底割线

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