学习心得西夏区平吉堡小学.doc

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1、听李镇西老师讲座心得——爱心与教育西夏区平吉堡小学仇颖2014年9月27日，我很荣幸的参加了由全国著名教育学家李镇西老师，在银川一中举行的教育思想专题报告《从专业到乐业—班主任的成长》，听完后真是觉得受益匪浅。今年是我参加工作的第二年，毋庸置疑这次讲座着实让我对教育有了新的认识，从李老师的身上我感到他对学生的爱、对教育的深入思考。李老师说：“教育从来就没有捷径，”更没有“亩产万斤”的神话，“种瓜得瓜，种豆得豆”这就是“常识”，教育就是每天都认认真真的上课，认认真真的爱学生。说实话，每位老师真的是把学生当成自己的孩子一样，常常回味学生取得的一点点成绩

2、而高兴，为学生的一点点放松而焦急，我也如此，但听了李镇西老师的讲座后，便觉得，我有一颗爱学生的心，但这种爱的方式有待思考和改进，用力老师的话就是缺少爱学生的智慧。到底怎样爱学生，才能在爱的过程中把学生培养成“健康、善良、正直、有智慧的现代公民呢?”在听李老师处理相关事例中，我有这样的思考：一、做最好的老师的三个心：爱心、童心、责任心！  “教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先就要爱学生。要把学

3、生当作自己的亲生孩子一样对待，用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。对待后进生更应该如此，李镇西老师从不把学生看成是一个学生，而是把他们当成自己的朋友。他与学生的对话，不仅仅是谈话，而是通过谈心、通信、家访等形式，与学生沟通。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。也正是因为是这样的人，李老师与学生的交流总是充满无限真情，从而使教育获得最终的“成功”。其实，我也是爱学生的。我会为学生生病忧心忡忡，我会为学生的退步而发愁，我会为学生的一点进步而感到欣慰万分，日复一日，年复一年，繁琐而平淡

4、的工作，让我渐渐地麻木了，失去了往日的激情。而李老师却能始终如一，坚持不懈地播撒爱的种子，细心呵护着那一颗颗幼芽，让他们不断地成长，这一点深深地震憾了我。二、转化后进生是最好的教育科研。几乎每个学校或者每个班集体里都会有或多或少的后进生，办理的后进生给课堂，给课堂给老师带来许许多多的问题是无法用语言形容的，转化后进生是一个十分痛苦而又反复无常的过程，但是只要我们掌握好方式方法，再难的事情也会迎刃而解。作为老师，孩子们心中的大树，首相要做到的就是相信自己的孩子，无论他看起来多么满不在乎，多么“流里流气”，多么不可救药……他的内心深处都燃烧着想做好人的

5、愿望！其次，我们既然是一个集体，就要得到班里所有的孩子关心和爱护，让需要帮助的同学能感受到家的温暖。当然从此之外，更重要的一点就是要维护孩子的尊严，让他感受到，在这个世界上他并不是一无是处，而是有他的过人之处，学习不好，也许在体育、音乐、助人为乐等方面做得很好。精诚所至，金石为开。我相信只有不会教育的老师，没有教育不好的学生，只要你肯付出多一点的爱心，责任心，宽容心，再加多一点的耐心，那些后进生们也同样会成为你心中最美最艳的花朵！永不言弃，将爱进行到底！