福建省宁化城东中学七年级数学《1.5 生活中的平面图形》课件1.ppt

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1、生活中的平面图形你能在我们生活周围找出这些平面图形吗？找一找找图形在下面的几幅图中，你能找出你所熟悉的图形吗？多边形？由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形。弧：圆上任意两点间的部分扇形：由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形AB1.从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，也可以把这个多边形分割成若干个三角形。你又能找出什么规律呢？从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成若干个三角形。……多边形的边数456…n…三角形的个数234…?…你能看出

2、什么规律吗？每个n边形都可以分割成(n-2)个三角形.马上考考你！从一个八边形的某个顶点出发，分别连结这个点与其余各顶点，可以把八边形分割成几个三角形？从一个多边形内部的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成若干个三角形。你能看出什么规律吗？做一做四边形五边形六边形七边形从一个多边形内部的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成若干个三角形。你能看出什么规律吗？做一做四边形五边形六边形七边形每个n边形都可以分割成n个三角形.想一想若这个点为边上除顶点外的任意一点呢？你又能找到什么规

3、律呢？每个n边形都可以分割成(n-1)个三角形.数一数下列的图看起来象什么？分别由几个三角形或四边形组成？头部：身体和脚：尾部：6335个5个1个8个2个4个2个数一数，图中有多少个正方形？数一数，图中有多少个三角形课堂小结生活中存在着大量的图形，图形直观是人们理解自然界和社会对象的绝妙工具，我们要能“发现”这些图形，并认识一些图形的性质。本课我们认识的图形：（1）多边形（3）扇形（2）弧