九年级下三学月物理试题.doc

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1、重庆市重点中学第三学月物理试题一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题3分，共24分）1.下列数据中，最接近实际情况的是()A．中学生身高约为16cmB．将一枚鸡蛋托起的力约为0.5NC．人体安全电压为220VD．通过日光灯的电流约为10A2.如图所示现象中，属于光的直线传播的是()3.下列厨房用品中，通常情况下属于导体的是()A．木制的筷子B．玻璃杯C．金属勺子D．陶瓷碗4.在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是()A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是熔化

2、现象B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是水的汽化现象C．夏天喝饮料时，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是凝固现象D．电冰箱内侧壁常会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气的凝华现象5.下列说法或解释错误的是()A．坐在右船上推左边的船，两船向相反方向运动，说明力的作用是相互的B．自行车停在水平地面上，支持力和重力是一对平衡力C．司机和前排乘客必须系安全带，目的是为了防止惯性的危害D．推着木箱才能在水平面上向右运动，说明物体的运动需要力来维持6.如右下图所示，用F=60N的水平拉力，

3、通过一个动滑轮，使重为100N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）A．拉力F做了180J的功B．拉力F做了360J的功C．重力做了300J的功D．重力做了600J的功第6题图第7题图7.如图所示，电源电压保持不变，当R1=3Ω时，电流表示数是1A；把R1换成6Ω的电阻，电流表的示数可能是（）A．0.75AB．0.5A　　C．0.25AD．1A8.下列设备中利用电磁感应原理工作的是()第4页共4页二、作图与填空题(14题2分，每空1分，共13分)9.使用测电笔来判别正常照明电路的火线零线

4、时，手必须接触______________；三脚插头上标着E的导线和用电器的相连，插座上相应的导线和室外的地线相连，防止人意外触电。10.现代化教学设备越来越普及，很多学校的教室里都有投影仪辅助教学，投影仪是利用成像原理制成的，投影仪成像的性质是、放大的实像。第12题图11.用电热水壶装2kg的水，通电后2min后，测出水温从20℃上升到30℃，在此过程中，水吸收热量J，水的内能，（此空填“增大、减小或不变”）要放出这么多热量，电热水壶的功率为W。[c水=4.2×103J／(kg·℃)]12.如下

5、图所示，电源电压恒定。小灯泡L标有“3V0.6W”字样，R为定值电阻，闭合S，断开S1，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化0.5A，则R的阻值为_______W，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_______。图213.各种交通事故会给人们造成大量的财产损失或人身伤害，而这些交通事故大都与物体具有惯性有关。为了减少此类事故的发生，在交通管理中有许多要求和措施，请你根据所掌握的知识和生活实际，仿照示例写出其中两条：图1示例：上车的乘客，请拉好扶手；（1）（2）。14.在图1中标出通电

6、螺线管的北极；在图2中画出光线的反射光线。三、实验与探究题(15题4分，16题7分，17题9分，共20分)第15题图15.如图是某实验小组做”测平均速度”的情形：（1）测平均速度的原理是；（2）小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止，通过的距离是cm；（3）小车从位置A出发开始计时，到位置B时，用时间如数字钟所示，小车从A到B所用时间是s；（4）小车的平均速度是m/s。16.如图是实验组小明同学测定滑轮组机械效率的实验装置，实验中测量的有关数据如下表所示：⑴请你根据表中数据在下图中画出实验时滑轮组

7、的绕线情况，并填好表中空格。⑵若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）。⑶小明在实验过程中，应当向下拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小。第4页共4页⑷小东同学通过滑轮组力的关系，算出动滑轮的重力是N。次数钩码重G／N钩码上升的高度h／m拉力F／N细线自由端移动的距离s／m机械效率η/%12.00.031.60.0623.00.050.175第16题图17.在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：图甲图乙（1）用笔画线代替导线

8、将图中的实物连接完整。（2）把第二次测量时，图甲和图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置。实验次数电压/V电流/A11.20.242①②32.40.48（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为Ω。（4）在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（）A．测量物体的长度B．探究重力大小与质量的关系C．探究杠杆的平衡条件D．探究通过导体的电流与电压、电阻的关系